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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
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收录年代

    舞蹈教育对中小学生创造性思维培养的思辨

    段雨滢
    151-152页
    查看更多>>摘要：随着国家愈发的重视艺术教育在素质教育中的作用,各中小学校艺术教育得到切实的发展.舞蹈课作为艺术课程之一,成为各校师生以及广大学生家长所一致青睐的一门艺术课程.具有培养创造性思维能力的舞蹈是怎样发挥其创造性作用？对普及型舞蹈应如何进行创新性思维的培养？同时又应对普及型舞蹈教师培养模式做出怎样的改善？成为本文谈论的焦点.

    创造性思维舞蹈教育舞蹈教师

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    浅谈书法教育对师范校园文化的影响

    吕静然白鹏曲迪
    153-154页
    查看更多>>摘要：众所周知,中华文化源远流长,汉字是中华文化的一种传承,承栽着一种文化的底蕴,书法不仅仅是一种传统文化的符号,更是一种文化的传承,流传了几千年的文字依然沿用至今,是最能体现中国文化形象的一种艺术形式.即使电脑的冲击也并没有把这种艺术表现磨灭,反而更能体现了汉字这种文化的经久不息.近些年来国家对传统文化的愈加重视,在很多师范类的大学中书法教育得到了更为广泛的重视,这也让书法在大学中重获新生,也能够让书法这门艺术得到更好的传承,让书法在校园中有更大的影响力.

    书法教育传统文化师范院校校园文化

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    关于对高校美术艺术素质和创新能力的培养

    吴陆茵
    155-156页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,衡量社会标准的关键性指标更侧重于创新创造,谈及大学美术教育,必须要将学生创新思维能力的培养置于其首,一方面来说,创新属于当下新时代和新课程改革的极力召唤的内容,另外一个方面,大学美术教育中在学生创新能力培养方面更具优势.因此,大学美术教育中需要培养提升学生的创新能力,并且要将其作为开展教学任务的首要前提,与此同时,在实际教学过程中,也必须要特别突出学生创新能力培养的具体内容,不断地完善有关这方面的各种机制和评价考核制度.

    高校美术艺术素质创新能力

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    高校美术教育专业的篆刻教学研究

    范译匀
    157-158页
    查看更多>>摘要：在高校美术教育专业的课程体系中,篆刻课程是其中极其重要的一部分,它的教学目标是培养书法篆刻的后备人才,提高大学生的创作能力、人文素养和综合素质,培养学生的审美能力,提升其艺术品位.也有一些美术教育专业开设这一课程,目标是培育中小学书法教师人才和企事业宣传领域的人才.为探索我校美术专业篆刻教学的进一步发展,笔者针对本学院的教学实际,从美术专业的篆刻教学课程着手,在篆刻教学的内容、方式、课程分配和人才培养这四个方面来具体研究篆刻教学.

    美术教育书法篆刻教学研究

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    信息时代中职美术专业学生学习方式变革的构想分析

    梁艳华
    159-160页
    查看更多>>摘要：在当前随着社会经济的发展和网络信息技术的发展,中职学校学生的学习方式开始在信息技术的条件下逐渐发生改变.而且现阶段社会企业对职业人才的要求也更侧重于自主学习能力和可持续发展的能力,因此中职学生的学习方式必须要进行变革.本文针中职美术专业学生的学习方式展开研究,并以河南中职学校美术专业的信息技术应用为研究实例,以期为中职学生合理的改变学习方式提供借鉴和参考.

    信息时代美术专业学习方式变革

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    探讨风景写生对中职学校美术专业色彩学习的促进作用

    李瑞杰
    161-162页
    查看更多>>摘要：色彩的运用是中职学校美术专业学生必须具备的专业素养,体现着美术作品的生命力.教师在教学中需重视对于学生色彩学习的指导,帮助学生学会观察、理解、归纳和运用色彩.风景写生是常见的绘画类型,其重点在于对画面整体明暗、色彩、构图的把握,将其应用于色彩学习中,可促进学生的色彩运用能力的提高.

    风景写生美术色彩学习中职学校

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    趣味儿童画在提高小学生美术核心素养中的应用探究

    陈文婕
    163-164页
    查看更多>>摘要：《小学美术新课程标准》提到“要以学生为主体,充分发挥学生学习的自主探究性学习意识,使学生的艺术能力与人文素养得到综合发展.”基于美术核心素养下趣味儿童画的实践研究能够改变当前儿童画教学单一的现状,同时,迎合小学美术课程发展的要求.能够真正发挥学生的积极性,让学生实现由被动接受到主动探究的过程.在这一过程中,小学生真正能够提高自身对绘画、色彩的了解.同时,有效地创新了小学美术儿童画课堂教学的方式,丰富了儿童画教学的内容,对于促进小学生核心素养提升以及身心健康发展都有着十分重要的作用.

    趣味儿童画核心素养

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    浅谈电影电视作品中的“戏曲元素”

    张子旭
    165-167页
    查看更多>>摘要：中国电影电视发展过程中,戏曲元素一直相伴左右,对电影电视的发展产生了积极的帮助和推进作用,本文意在梳理影视发展过历程中,戏曲元素对影视作品的影响,总结历代导演利用戏曲元素的特点和两者之间的交互意义.

    戏曲影视导演戏曲元素

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    戏曲进校园的必要性分析及其实践路径研究——以梧州职业学院粤剧进校园为例

    陈萌璇
    168-169页
    查看更多>>摘要：传承中华传统戏曲文化具有非常重要的历史研究价值和现实意义.近年来,在教育部“大力推进高雅艺术、传统戏曲进校园”的倡导下,“戏曲进校园”这一活动在梧州职业学院如雨后春笋一般的开展起来.本文以梧州职业学院粤剧进校园为例,着重阐述从非物质文化遗产的传承角度去审视粤剧的传承对校园文化的影响,从而进一步弘扬中华优秀传统文化,增强民族的文化自信,更好地促进戏曲传承发展.

    “戏曲进校园”传承发展必要性分析研究

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    新世纪藏族题材电影概念的再辨析

    龙珂
    170-172页
    查看更多>>摘要：新世纪以来,中国经济的繁荣使得电影事业有了长足的发展.在这其中少数民族题材电影也随着中国电影的市场化进程加深,再次焕发出了新鲜的活力.由于地理位置和文化保护等方面的关系,其中尤为突出的就是藏族题材电影.但值得注意的是,当下的藏族题材电影经过市场化的融资和制作,呈现出多种多样的风格样式和文化诉求.这与新中国刚成立时期的同类题材电影在生产背景、生产流程、制作工艺和发行渠道等问题中有很大的不同.随着经济资本的介入,为了宣传的需要业界一直对“藏族题材电影”“藏地影像”“藏族电影”“藏地电影”“西藏电影”“藏语电影”等叫法比较含混,似乎与藏族有关的电影就可以灌之上述称谓.虽然有少数学者对此问题提出了自己的观念和看法,但就整个学界而言对此问题并没有引起足够的重视.在全球化、信息化的今天,对于呈现在我们面前的藏区影片我们该如何界定它？为此,借这篇文章笔者准备梳理一下相关的概念发展,探讨中国藏族母语电影的概念演变及发展过程.

    新世纪藏族题材电影概念

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