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音乐文化研究
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音乐文化研究
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音乐文化研究
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Journal Music Culture Strdies
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02 期
03 期
Issue 01
Issue 02
Issue 03
客家"下坝迎灯"仪式音声的符号隐喻与文化认同
董晓梅
罗钢芹
120-126页
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摘要:
"下坝迎灯"是一种以迎灯、接灯为主题的客家元宵祭祖活动.仪式将中原汉人的迎花灯闹元宵传统与客家人的添丁敬祖思想相结合,构建了一个跨文化、虚拟的情景世界.其仪式展演中的各类"非语言性"和"语言性"音声符号,背后隐喻了客家社会的深层结构关系和文化认知观念.作为客家人的一种"族性符号","下坝迎灯"仪式音声隐喻了客家人的"中原文化情结"和"中原汉民身份".在多族群杂居的客家社会,客家人正是以这样的"族性符号"来界定自我、区别他者,也以这样的"族性符号"来相互凝聚、互相团结,共同构建起一个客家社会的区域文化认同体系.
关键词:
"下坝迎灯"
仪式音声
客家
族性符号
隐喻
文化认同
原文链接:
万方数据
二里头文化铃器三题
和一帆
127-135页
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摘要:
立足中国音乐史学立场研究二里头铃的问题,弄清其来龙去脉是十分必要的.二里头陶铃和铜铃在音乐性能等方面存在显著差异,铜铃并非模仿陶铃制作,二者应是并行发展的两类乐器.陶寺铃与二里头铃之间的传承关系可能存疑,二里头铃并未受到陶寺影响,二者的音乐观念、演进模式并不相同.二里头铃的传播与扩散促进了各地音乐事业的发展,深刻体现出其文化的感染力与向心力.此外,二里岗时期中原铜铃的"流失"以及音乐面貌的黯淡景象,或是新兴政权主动选择的结果.
关键词:
二里头文化
陶铃
铜铃
音乐考古
原文链接:
维普
万方数据
抗战时期高等音乐学校的建立与发展——以福建音乐专科学校为例(1940-1945)
周佳斌
136-148页
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摘要:
抗战时期,音乐宣传成为激发民族精神、鼓舞民气的重要手段.福建音乐专科学校应时代需要,诞生于抗战之中,在艰难环境下坚持教学实践,通过在课程体系、教师队伍、教材教法、音乐实践等方面的多重努力,兼顾全面育人与战时所需技能的养成,探索完善了本土音乐专业人才和音乐师资的培养模式.该校集聚国内外一大批优秀专业人才,引入融合西方音乐理论,努力创作新音乐和推行社会音乐教育,举办新式音乐会.福建音专兼顾学生培养、学术研究和社会服务,坚持以音乐抗敌,提振抗战精神,适应抗战需要和社会需要,推动了近代高等音乐教育体系及近代音乐的本土转型.
关键词:
抗日战争
高等音乐学校
音乐专业教育
福建音专
原文链接:
万方数据
征稿启事
封4页
原文链接:
万方数据
浙音师生参加国家大剧院第二届"国乐之春"艺术节
封3页
原文链接:
万方数据
学校举办《缪天瑞纪念文集》首发式暨缪天瑞学术研讨会
封3页
原文链接:
维普
万方数据
戏剧学研究所《中国传统戏剧图像志》入选2024年度国家出版基金资助项目
封2页
原文链接:
维普
万方数据
学校举办首届艺术指导/合作钢琴专业学术论坛
封2页
原文链接:
维普
万方数据
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