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期刊信息/Journal information
现代畜牧科技
黑龙江省畜牧研究所
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黑龙江省畜牧研究所

皮宝安

月刊

2095-9737

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150050

哈尔滨市道外区红旗大街518号

现代畜牧科技/Journal Modern Animal Husbandry Science & Technology
查看更多>>本刊以“普及养殖知识,推广新技术,为养殖户和基层技术人员服务”为办刊宗旨,内容实具体,操作性强,是养殖户和养殖技术人员的良师益友。
正式出版
收录年代

    新形势下《动物病理学》课程教学改革

    关笑笑常振华刘桂梅姬芳芳...
    180-182页
    查看更多>>摘要:该文提出更新教学理念,将乡村振兴内容融入课程,培养学生奉献精神;优化教学内容体系,提高产教融合度;大力推进信息化和项目化新教学模式,实现理论与实践的贯通;以及构建过程化和多元化的评价机制等对策。这些教学改革举措,旨在推动《动物病理学》专业教学与社会需求和产业发展趋势之间的有效对接,从而更好地为乡村振兴战略输送专业人才。

    动物病理学教学模式教学改革

    《马匹营养学基础》课程的翻转课堂实施——学生评教制度的影响与展望

    欧阳权利李文鑫余也兰彦芳...
    183-185页
    查看更多>>摘要:该文研究《马匹营养学基础》课程采用翻转课堂教学模式及学生评教制度的影响。翻转课堂鼓励学生自主学习,课堂时间用于讨论和实践。学生评教为教育质量提供支持,分析结果显示翻转课堂对学生积极性和学习效果有积极影响,也提供教学改进的线索。在本文中,将深入探讨《马匹营养学基础》课程中翻转课堂实施的现状,并分析学生评教制度对其的影响。同时,也将展望未来,探讨如何进一步优化学生评教制度,以更好地支持翻转课堂的发展。

    翻转课堂学生评教制度影响

    构建"五位一体"的动物科学生产实习教学体系

    洪奇华王清华曾卫东王佳堃...
    186-189页
    查看更多>>摘要:生产实习教学体系的构建对培养大学生专业素养和综合能力至关重要。结合专业特点和地区产业优势,对动物科学类专业生产实习进行课程内容重构、教学模式更新、考核体系完善等系列改革,形成行业专家授课、线上虚拟仿真、基地现场实习、思政内容融入、考核形式多元化的"五位一体"生产实习混合教学模式,同时加强生产实习的保障体系建设,取得显著的教学效果。

    生产实习虚拟仿真思政融入考核多元化保障体系

    数字化背景下高职O2O教学模式的设计与应用——以《宠物解剖生理》为例

    陈文芳苏治国章敬旗桂文龙...
    190-194页
    查看更多>>摘要:在分析高职《宠物解剖生理》课程教学现状的基础上,从课前、课中、课后和考核评价4个核心环节着手,构建了该课程的O2O教学模式并应用于教学实践。在任课的3个班级中,开展O2O教学模式与传统教学模式的教学效果比较研究,结果表明:O2O教学模式能提升学生学习兴趣(P<0。05);能提高学生分析和解决问题的能力(P<0。05);能提升学习效率,在课前、课中、课后环节,O2O教学模式明显优于传统的教学模式(P<0。01);能提高学生的学业成绩(P<0。05)。

    高职宠物解剖生理O2O教学模式

    基于CiteSpace的《微生物学》课程教学的可视化分析

    李强张英杨帆
    195-198页
    查看更多>>摘要:该文基于CiteSpace软件对中国知网(CNKI)学术期刊数据库,使用文献计量分析法、内容分析法对课程思政在微生物学课程改革研究现状进行分析。研究结果表明,从发文量来看,微生物学的课程思政正处于迅速发展阶段;作者合作和机构网络,少部分作者和机构有固定的合作团队,团队之间缺乏合作;基于聚类知识图谱和关键词共现可将微生物学思政课程研究大致概括为2个方面:思政元素在各类微生物学课程中的延伸融合;思政元素在教学方法和教学要求中的应用。同时,分析高引用和高频文献,阐明和确定了课程思政在微生物学学科领域发展的方向。本研究结果对准确的把握微生物学课程思政的改革方向和发展趋势具有重要的指导意义。

    微生物学课程思政CiteSpace

    2025年全国畜牧兽医期刊征订目录

    199-202页

    2025年《现代畜牧科技》杂志征稿

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