首页期刊导航|祖国（教育建设）
期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育)；zuguojs@163.com（建设）

010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    新课程下语文教学中的情感教育之我见

    段红玉
    133页
    查看更多>>摘要：在义务教育阶段语文课程标准中就明确提出:“在语文教学中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和价值观,提高文化品味和审美情趣”,“培养热爱祖国语言文字的情感”,“具有阅读能力,注重情感体验”.事实上,这是语文教学中长期以来不被重视的一个问题,过重的政治色彩和复杂的知识体系使得语文教学索然无味；而能将语言能力的培养溶入到一种积极、愉悦的情感氛围中,语文教学不失为一块沃土.

    新课程语文教学情感教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅议初中生物新课程教学

    赵红彪
    134-135页
    查看更多>>摘要：过去很多人认为,生物就是由生物学的知识体系构成的.现在人们已经认识到,除知识体系外,生物科学中含有更为重要的东西,那就是获得科学知识的途径和方法,此外,还包括科学工作者在研究科学过程中的特殊情感、态度和心理体验.因此,在生物教学中,如果仅仅向学生传授一些生物学知识,那是远远不够的.生物课程既然属于科学课程,教师就应该在教学中调整好自己的教学方法.

    初中生物新课程

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈初中英语听力教学模式的探索与实践

    马大伟
    135-136页
    查看更多>>摘要：作为一项能力,听懂别人所说的英语是我国中学英语教学的目的之一；作为学习的手段,听又是掌握英语的必由之路.英语听力能力基本由两部分组成:一是迅速正确地辨音解义力；另一个是理解语言内涵的能力.显然,学生英语听力的提高绝非一日之功.因此,教师就需要做好长期性与多样性的系统计划,让学生逐步突破英语听力学习的障碍.

    英语听力教学模式探索实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    优化教学环境打造绿色数学课堂

    李莉
    135页
    查看更多>>摘要：21世纪的数学教育,必须实行真正意义上的具有教师主导性、学生主体性、师生合作性、教学过程民主性、教学内容新颖性,旨在培养学生创造能力并实现具有时代特征的教与学关系的绿色教育.

    绿色教学和谐氛围发散思维

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈新课标下初中英语有效性教学探讨

    王婷婷
    136-137页
    查看更多>>摘要：新课标下初中英语有效教学主要是指教师在教学的过程中的规律,能够达到激发并保持学生的学习兴趣,从而可以高效率达到教学的目标随着新课标的全面实施,英语教学逐渐改变传统的教学模式、教育理念,研究探讨出一些新的教学理念和教学方法,从而不断提高学生的学习水平和学习能力,培养出全面发展,整体素质较高的优秀人才.

    新课标初中英语教学探讨

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    电子白板在教学中的优势与误区

    叶淑媛
    137-138页
    查看更多>>摘要：在数学课堂上,电子白板辅助教学可以引导学生观察、思考、猜测和尝试,对数学对象进行多重表征,使学生深入理解数学知识.通过数学实验激发学生创新的灵感,有利于培养学生的创新精神和实践能力.

    电子白板教学优势误区

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课标准下的语文教学之我见

    常永帅
    138-139页
    查看更多>>摘要：在共同的学习中共同提高,从而创造和谐的师生关系.师生平等了,感情加深了,学生的心灵解放了,灵感释放了,创造力显现了,教育目的就达到了,可见建立新型和谐的师生关系意义深远,作为教育者我们任重道远.并且语文课程标准,强调学生是学习和发展的主体.

    民主平等激发兴趣自主学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅议如何提高高中物理课堂教学的有效性

    丁艳
    138页
    查看更多>>摘要：物理学是一门基础的自然科学,同时也是一门规律性强,对思维能力要求高的学科.学生进入高中之后,绝大多数都反映物理难学；教师在教学中也发现,尽管教得辛苦,学生学得也很累,但实际效果却并不理想.为了提高广大学生的物理学业成就,使每个学生都能更好的发展.讨论和研究高中物理课堂教学的有效性,显得十分迫切和必要.

    提高物理课教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    等效思想在高中物理教学中的应用

    郭军
    139-140页
    查看更多>>摘要：文章论述了等效思想在教学中的重要意义,指出了物理教学中实施等效思想教育的有效途径.

    物理教学等效思想有效途径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈初中英语教学的语感培养与训练

    王洪霞
    140-141页
    查看更多>>摘要：语感的发生和形成依赖于多读多写,这常常是潜意识的,而语感的成熟通常依赖于多写来表现,这确是由潜意识进入意识,由内在潜能转化为外在行动的过程,从而使语感得到全面发展.因此,要学好英语,培养英语语感,就要多写英语.

    英语教学语感

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据