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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

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010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

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祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    变“课”堂为“学”堂--初中物理课堂改革初探

    李立明
    358-358页
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    新课改背景下高中语文课堂教学艺术

    陈进
    359-360,361页
    查看更多>>摘要：在新一轮课程改革的时代背景下，传统的高中语文教学模式有待进一步改善，对教师个人的艺术魅力与教学技能的要求呼之欲出。高中语文教师应当从教学思维的积极扩展、教学方法的多元化突破、教学角色自觉转变和教学现代技术的合理运用等方面来持之以恒的提高课堂教学艺术。

    高中语文新课改教学艺术

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    优化课堂教学培养学习兴趣

    陈慧
    359-359页
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    初中英语课堂教学反思

    陈静华
    360-360,361页
    查看更多>>摘要：初中英语之中的知识是学生日后学习英语的基础，所以学好初中英语对每一个学生日后的学习都十分关键。因此教师在授课之中也是肩负着极为沉重的使命。初中英语这门课程内容多而杂，因此教师在授课的时候一定要有目的性，计划性，在授课的时候能做到胸有成竹，得心应手，帮助学生提高英语成绩。本文就初中英语的课堂进行反思。

    初中英语课堂教学反思多媒体

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    浅议英语快乐课堂的构建

    包创秀
    361-362页
    查看更多>>摘要：快乐教学要致力于把学科的趣味性和知识性结合起来，为学生营造良好的学习环境。以取得令人满意的教学效果。热爱学生，创设一个轻松愉快的学习氛围。针对自己使用的教材，采用不同的教学方法，如利用实物、图片、简笔画和多媒体等教学手段配以生动形象的语言、体态，使学生有身临其境之感，这种寓教于乐的教学自然会呈现出快乐的课堂学习环境。

    高中英语快乐课堂学习环境

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    浅谈课堂教学语言运用的方法

    杜丹
    362-362页
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    浅议提高化学课堂教学策略

    宋媛
    363-363页
    查看更多>>摘要：新课程的实施要求我们在教学中要改变过去只注重知识传授的倾向，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的和谐发展，使获得知识与技能的过程，同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。为此，我们必须转变观念，改进旧的课堂教学模式，构建以学生主动参与、师生双向互动、探究创新为主的新的课堂教学模式。

    高中化学课堂教学教学策略

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    浅谈农村小学语文课堂的有效教学

    梁开发
    364-365页
    查看更多>>摘要：在新课程倡导的许多新的教育理念中，“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。在课改背景下，教育评价的理念也有了根本性的变化，提出了“以学生为主体，以学生发展为本”的评价观，强调知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维整合，注重学习主体的实践和体验。但没有科学有效的课堂教学，即使有理想的课程计划、课程标准和教科书，其结果也只能是纸上谈兵。因此，当前进行的基础教育课程改革实验必须关注课堂，追求“有效教学”，提高课堂教育的质量。农村初中语文课改是相对滞后于城市的，其课堂教学的有效性更需关注。

    农村小学语文课堂,有效教学

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    构建学习小组打造高效课堂

    黎功兰
    365-365页
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    注重数学本质，提升初中数学课堂教学效果

    黎泽英
    366-366页
    查看更多>>摘要：数学的教学不同于其他学科的教学，这门学科最终要求教师本人落实到实际课堂中去，因此，课堂效果的好坏直接关系到教学质量的高低，然而在当前，很多中学的数学课堂教学都存在着一定的问题，课堂教学效果不够显著，一定程度上影响了数学教学质量的提升，有鉴于此，通过一定的途径，增强初中数学课堂教学效果对提升数学教学质量有着重要的意义。

    初中数学课堂教学

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