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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育)；zuguojs@163.com（建设）

010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    培养具有开拓精神的接班人

    邓彩虹
    170-170页
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    浅谈人文教育在思想品德课中渗透的途径

    田秋艳
    171-172页
    查看更多>>摘要：本文从多种渠道增强学生人文素养及人文情感，培养学生人文精神。从而推动思想品德学科教学与人文素质的有机融合，造就具有良好道德、勇于进取，开拓创新，人格健全，个性鲜明的一代新人。

    人文教育思想品德课教学培养

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    浅谈影响当代教师的心理健康因素及对策

    纪瑞良
    172-172页
    查看更多>>摘要：本文对当今教师普遍存在的心理健康问题的危害、原因，以及维护措施进行了阐述，并结合教师在生活与工作中的实际，介绍了几种简单易行的心理疗法，供教师调节心态、放松身心。

    心理健康心理失调心理疗法

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    启动学海搁浅之舟--转化数学学习后进生的体会

    平淑华
    173-173页
    查看更多>>摘要：当《数学课程标准》指出，“以人为本”的教育理念为核心理念时，就在明确的告诉每一位数学老师：数学是为了每一个孩子的发展。因此，转化学困生也就成为了我们每个数学老师义不容辞的责任和义务。每个人的教学过程中，自然就有适合自己学生的这样、那样的方法和策略。

    生活爱兴趣

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    小学班主任德育教育下的引领

    李悦艳
    174-174页
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    浅谈班主任工作经验

    罗娟
    174-175页
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    浅谈小学生班级管理

    赵振成
    175-176页
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    浅谈如何做好职高班主任管理工作

    夏币华
    176-177页
    查看更多>>摘要：在职高学校中，班主任也是教学活动的重要组织者和班级管理的领导者，也是素质教育得以落实的最为主要的实施者，是联系各科教师、学生家长以及学生的一个重要的桥梁和纽带。如今，素质教育逐步深化，职高学校教育也是素质教育的一个重要的表现形式。在职高班级管理中，班主任要转变管理思想，理论联系实际，有效开展和落实班主任工作，这样才能建设一个优秀的班集体，培养众多对口专业的技术性人才，满足社会需求。

    职高班主任素质教育对口专业人才

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    初中数学教学之发挥学生的主动性

    邓安伦
    176-176页
    查看更多>>摘要：在教学活动中，教师是主导，学生是主体。在数学教学中充分发挥学生的主动性，发展学生的创新能力，学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的能力，是提高教育教学质量的重要条件，同时也是实施素质教育的客观要求。因此，教师必须依据学生的心理规律，对学生进行科学的引导，以期收到良好的效果。

    初中数学学生主动性教学方法

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    浅谈班级管理的体会

    幸建鑫
    177-178页
    查看更多>>摘要：搞好班级工作，应该始终坚持“一个标准”，调动“两个积极性”，依靠“三个方面”的力量以及发挥“四套班子”的作用。

    班级管理一个标准两个积极性三个方面四套班子

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