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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育)；zuguojs@163.com（建设）

010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    数学教学中的有效途径--小组合作

    王志华
    250-251页
    查看更多>>摘要：合理组建学习小组、明确学习任务、学会合作交流三方面，阐述如何在数学课堂教学中运用小组合作学习，以求提高其有效性。

    合作学习运用策略数学教学

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    浅谈小学低年级体育教学方法

    王金海
    251-252页
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    如何把握初高中化学科学习方法衔接的精髓

    张静
    252-252,253页
    查看更多>>摘要：通过初高中化学学科知识特点、学习特点的分析，得出初高中化学科学习方法衔接的精髓――学会“理性学习”。从学习的方法、学习能力的达成论证了高中化学理性学习各要素的重要性和实施途径、操作方式。

    学习方法探究能力自主学习

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    高中物理常用思想方法概述

    赵清华
    253-253页
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    浅谈新课程理念下的高中物理习题教学策略

    高辉
    254-255页
    查看更多>>摘要：新课程提出了“知识与技能”、“过程与方法”和“情感、态度与价值观”的三维课程目标。为了更好的实现该目标，本文从习题选编的基本原则和习题教学的基本策略两个视角，探讨新课程理念下的高中物理习题教学。

    新课程高中物理习题教学习题选编

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    对语文习作教学的几点探讨

    赵燕霞
    254-254页
    查看更多>>摘要：在习作教学中，教师应该帮助学生做好“开源”的工作。为学生“开源”工作，教师应该把着重点放在引导学生热爱生活，勤于观察，阅读积累，让学生在丰富多彩的习作实践中提高习作的表达能力。多体验生活，习作才有源头活水，多阅读书籍，文章才会内容丰富，文采飞扬。

    语文习作内容空洞开源语言贫乏体验生活用心观察参加实践

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    浅谈对初中英语阅读教学的探讨

    郭丽霞
    255-256页
    查看更多>>摘要：形成积极、乐观的心态良好的心理素质包括学生积极向上的情感、活泼开朗的个性、强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣和大胆的实践精神、坚强的意志和较强的自信心等，这些都是很好的心理素质。活泼开朗的个性能够使学生积极地表现自己并且获得更多的学习机会。

    英语阅读教学

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    浅谈初中化学中的环保教育

    张馈访
    256-256页
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    如何改进初中英语教学方法

    罗英
    257-258页
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    “有余数的除法”教法之我见

    王敏
    257-257页
    查看更多>>摘要：我的教学过程使用课堂进行时实例现场分析，可以使学生快速领悟、归纳、总结规律、感理解“余数一定比除数小”的道理，学生在相互沟通、认真思考中不仅增长了知识，而且提高了解决问题、数学思考、合作交流等自身能力。效果事半功倍。

    余数教学设计基础教育教学环节

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