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中国高校科技
教育部科技发展中心
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月刊

2095-2333

zggxkj@126.com

010-62511446 62510226

100080

北京市海淀区中关村大街35号1103室

中国高校科技/Journal Chinese University Science & TechnologyCSSCI北大核心
查看更多>>本刊立足高校、面向社会、宣传贯彻党和国家的教育科技发展政策，服务全国高校科技和产业化工作计划，指导全国高校科技和产业化工作，推介高校科研机构、创新团队和高校最新科技成果，辅导高校科技人员申报国家科技及产业化计划、基金、传播科技创业知识、总结、交流科技管理和校企管理工作经验，促进科技与金融结合，架起科技、资本、产业联姻的桥梁。
正式出版
收录年代

    构建高水平科研机构 打造国家战略科技力量

    高亮
    1-3页
    查看更多>>摘要：加快国家战略科技力量建设是新时代高水平研究型大学应当肩负的历史使命.文章从宏观、实践、展望3个层面及角度,围绕打造国家战略科技力量这一使命,客观分析了华中科技大学构建国家级科研机构创新体系、努力成为国家战略科技力量的有力支撑的探索与实践,对高水平研究型大学推进国家战略科技力量建设具有一定的借鉴意义.

    高水平研究型大学科研机构战略科技力量科技自立自强创新体系

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    面向新工科建设的产教融合利益相关者权益分享机制研究

    于成学
    4-8页
    查看更多>>摘要：利益相关者作为产教融合组成的基本要素,其利益诉求是驱动产教融合的基本动力.充分释放利益相关者对于产教融合的多种需求,并帮助其参与到产教融合平台建设的整个环节,是面向新工科深化产教融合的关键.文章在明确面向新工科建设的产教融合利益相关者构成、利益诉求、依存关系的基础上,分析产教融合利益相关者利益平衡机制、运营管理机制、信任机制,提出通过优化制度要素、资源要素、协同要素、评价要素,促进面向新工科建设的产教融合利益相关者之间公平且富有效率的权益分享.

    新工科建设产教融合利益相关者权益分享

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    校企产学研关联合作中知识产权转移与优化策略

    顾志恒刘群彦王超庞晨宇...
    9-13页
    查看更多>>摘要：知识产权是高校科技创新的重要产出,也是科研人员创业的核心资源.在产学研关联合作中,知识产权是创新力转移的重要载体,以不同的方式为企业所直接、受让取得,并吸收转化,但也会因为创业者身份的重叠、创新资源界限不清、评估方式不足等问题对知识产权的独立性和价值公允性造成不利影响.而要消除这些不利影响,需要高校从兼职创业制度、创新资源配置、价值分配方式、成果评价机制、知识产权体系等方面进行完善和改进.

    产学研合作关联合作高校创业企业知识产权转移

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    高校科技成果评价与知识产权运营的融合机制及路径

    房慧明李智宋舒婷曹攀辉...
    14-18页
    查看更多>>摘要：高校应发挥科技成果评价在知识产权运营链条中的"指挥棒"作用,引导技术创新与市场需求精准对接,产出满足市场需求的高质量成果,构建科技成果供给侧与需求侧之间的快速通道,促进科技成果高效转化.文章首先分析高校知识产权运营现状及问题,提出科技成果评价机制与知识产权运营的融合思路,并对融合导向、遵循规律、融合要求进行了分析.在此基础上,探讨融合路径,提出在知识产权创造、保护、运营和转化阶段建立相应的成果评价模式,继而为了保障融合机制的实施,在政策制度、工作流程、人才队伍、工具平台四个方面给出保障措施.最后,通过实证研究,验证了融合机制的可行性和有效性.

    科技成果评价知识产权运营融合机制专利信息分析

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    高校知识产权运营的类型分析与圈层构建

    娄必县
    19-26页
    查看更多>>摘要：高校是科技创新的生力军,是知识生产的重要力量.当下,高校知识产权运营的效果有待提升,有效专利产业化率、许可率、转让率、作价入股比例、实施率均远低于国内平均水平.既有研究主要从完善政策、健全机构、加大激励等方面提出建议,推进高校知识产权运营和科技成果转化.就类型而言,高校知识产权运营主要依靠高校孵化平台、社会中介机构、个人对接等渠道进行.由于政策执行错位、信息流通不畅等原因,从知识生产到知识应用的环节还存在一些障碍.高校知识产权运营是一个体系性工程,需要知识生产、知识扩散、政策支持和产业牵引等多圈层发力,形成良好的转移转化生态,才能从根本上提升高校知识产权的运营质量.

    高校知识产权运营科技成果圈层

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    "双一流"大学的产教融合实践模式转型、挑战与路径

    彭贤杰孙晓楠
    27-34页
    查看更多>>摘要："双一流"大学以知识生产撬动大学的四大基本功能,通过产教融合服务经济社会.新时代"双一流"大学知识生产转向了模式III,走出"象牙塔"进入产业界和公民社会,以自身的高质量发展促进经济、社会、文化等方面全面发展,进而推动产教融合走向深化.但"双一流"大学在实现产教融合服务产业发展的过程中还存在着辐射面积不够宽、互动机制不通畅、供给质量不匹配等现实问题.因此,面对产业发展对教育发展的新要求,"双一流"大学不仅需要优化知识生产机制、提升供给侧的质量,更需要内外联动、变革产教融合机制、强化高等教育服务社会的多维保障.

    "双一流"大学知识生产高质量发展产教融合

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    世界一流学科布局建设的新特征及启示

    李小红杨苏梦赵双良
    35-40页
    查看更多>>摘要：世界一流学科在国家(地区)分布上呈非均衡状态,具有集聚效应;世界一流学科在学校聚集度上表现出"阶梯式"特征,出现"群体性卓越"现象;中国世界一流学科排名居亚洲首位.世界一流学科的建成遵循基础学科与应用学科并重、学科交叉融合与特色办学多路径发展、重视与地方良性互动的逻辑.据此,我国高质量推进新一轮"双一流"建设,要以促进我国高等教育整体内涵式发展为根本,协调发展基础学科与应用学科,推动多学科交叉融合,培养复合型创新人才,将建设世界一流学科融入到服务地方和社会发展的行动之中.

    世界一流学科学科布局建成逻辑中国特色

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    基于界面理论的高校科技成果转化影响因素研究

    李飞
    41-46页
    查看更多>>摘要：针对高校科技成果转化效率不高的问题,文章基于界面理论,从内部环境和外部环境切入,选取高校科技成果转化相关的11个条件变量以及2个结果变量,构建了我国高校科技成果转化综合评价指标体系.运用主成分分析法从经济实力指数、投入强度指数和研究合作指数三个方面进行实证测算,同时采用神经网络进行建模,为提升高校科技成果转化能力的政策制定提供了重要参考.

    界面理论高校科技成果转化主成分分析神经网络

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    基于专利数据的浙江省高校院所技术转化特征演变分析

    许美芳黄晓东詹丽香
    47-51页
    查看更多>>摘要：技术转化是国家科技创新体系的重要组成部分,对提升科技创新体系效能、促进科技经济融合发展有重要作用.文章以2011-2020年浙江省高校院所专利技术转化数据为基础,利用文献计量学与图谱可视化工具从动态演变视角对浙江省高校院所专利技术转化的时间分布特征、空间分布特征、行为主体特征和技术客体特征进行了深入分析,全面、客观揭示浙江省高校院所在科技成果转化过程中呈现的规律与问题,以期为深化创新体系改革与相关政策制定提供参考.

    专利技术转化演变

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    高校基本科研业务费管理策略优化探索与实践

    单波张充乔开文
    52-54页
    查看更多>>摘要：中央高校基本科研业务费(简称基本科研业务费)是高校获得稳定支持的非竞争性科研经费的主要来源.文章梳理了基本科研业务费组织模式及现状,结合S高校基本科研业务费近年来开展的研究实践,总结了系列管理策略优化对策,以期为高校基本科研业务费提升管理效能和经费收益提供借鉴.

    基本科研业务费组织模式资金使用效益

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