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期刊信息/Journal information
中国管理信息化
中国管理信息化

吴文凯

半月刊

1673-0194

xxh2005@mail.jl.cn

0431-85635173 86037903

130021

长春市人民大街4646号出版大厦9层

中国管理信息化/Journal China Management InformationizationCHSSCD北大核心
查看更多>>本刊主要内容为会计、财务、审计理论与实务及其信息化。读者对象为会计、财务、审计工作者。
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收录年代

    高校物流管理专业实验实训体系建设分析

    曾惠敏
    216-217页
    查看更多>>摘要：本文主要探析了高校物流管理专业建设实验实训体系的策略,首先分析了高校物流管理专业建设实验实训体系的重要作用,之后介绍了高校物流管理专业实验实训体系建设过程中的注意事项,主要包括做好长远规划,按阶段逐步执行,把握学科发展方向,突出学校专业特色,重视先进设备引进,做好仿真模拟教学等,最后探讨了高校建设物流管理专业实验实训体系的有效途径,主要包括加强信息技术应用,充分利用网络资源,不断强化学科联系,进行资源共享,严格遵守国家标准,规范操作流程等.通过本文的研究,希望能够为以后高校物流管理专业实验实训体系构建提供一些参考.

    高校物流管理专业实验实训体系

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    基于虚拟现实技术的教育管理策略研究——以自然学习模式为例

    林莹孙崴
    218-219页
    查看更多>>摘要：虚拟现实技术是现如今最热门的研究领域之一,推动教育领域进步,并应用在教育的诸多方面.虚拟现实技术包括虚拟实验室、模拟训练、室内设计等教学,作为一种在多种环境下模拟的人机交互技术,视觉、触觉与听觉高度逼真,优势是价格低廉,应用方便.而“自然学习模式”是当代美国中小学改革的一个重要模式,该模式结合学习风格理论、脑科学研究等相关领域,提出学习要经历“为什么”“是什么”“应怎样”等循环圈.以自然学习模式为基础进行教学设计,教师在教学过程中应做到明确教学风格、建构内容框架、教学流程设计以及教学评估与反思等.本文以VR技术为基础,分析自然学习模式下我国教育的管理策略研究.

    自然学习模式VR技术教育管理

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    高职旅游类课程智慧课堂教学模式构建研究

    刘佳玲
    220-221页
    查看更多>>摘要：2020年,为应对新型冠状病毒肺炎疫情,我国开展了防控工作,无法如期开学的高职院校都选择利用各种智慧平台开展线上教学.此次大规模的在线教学对原有教学模式形成了巨大的推动力,以学生为中心的智慧课堂教学模式研究迫在眉睫.本文根据当下高职旅游类课程信息化课堂教学模式进行分析,探讨如何通过智能平台优化教学手段,打造真正适合高职旅游专业学情的智慧课堂,激发学生的自学能力和思辨能力.

    高职旅游类课程教学模式智慧课堂

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    浅谈高职会计专业“1+X”人才培养模式

    刘晓南
    222-223页
    查看更多>>摘要：财务共享时代的到来,高职会计专业人才培养方式急待改变,从传统核算型会计人才向复合型管理会计人才转变.2019年,“职教二十条”正式提出“1+X”证书人才培养计划,对目前职业教育会计专业人才培养提出了更高的要求.基于此,本文对“1+X”证书制度下如何完善高职会计专业人才培养模式进行了探讨,旨在为相关研究提供参考.

    “1+X”证书制度高职会计专业人才培养模式

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    “教育信息化2.0”背景下应用型本科院校人才培养的观念转变与实施路径研究

    魏先龙王运武
    224-227页
    查看更多>>摘要：应用型本科院校是高等教育体系中的重要组成部分,对提升地方经济发展水平、促进产业结构转型升级具有积极意义.在当前“教育信息化2.0”的发展背景下,应用型本科院校应紧抓时代机遇,推动教育理念更新,转变传统人才培养观念,充分发挥信息技术对教育教学的革命性影响,提升人才培养质量,培养适合时代发展需要的应用型人才,加速推进我国教育现代化进程,真正实现从人力资源大国向人力资源强国转变.

    “教育信息化2.0”应用型本科院校人才培养

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    新工科背景下地方应用型高校制药工程专业“综合实习”教学改革与实践——以玉林师范学院为例

    勾玲
    227-229页
    查看更多>>摘要：“综合实习”是新工科背景下工程技术人才培养的重要环节.本文以玉林师范学院制药工程专业为例,梳理分析了地方高校在传统“综合实习”中存在的问题,针对政策保障、体制机制制定、实践教学基地建设等方面进行了改革和实践,并取得了初步成效,有效提升了制药工程专业“综合实习”的教学效果.

    新工科背景制药工程专业应用型综合实习

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    “互联网+”背景下高职院校服务地方产业经济研究

    胥秀文姜庆屈晶高永平...
    230-231页
    查看更多>>摘要：“互联网+”背景下,地方抓产业经济发展时要兼顾传统产业与新兴产业,在产业体系中突出重点,特别是产业基金完善、资金技术密集、带动能力强的几个重点产业.基于此,本文对“互联网+”背景下高职院校服务地方产业经济进行研究,分析了制约地方高等职业院校教育服务能力的因素,并提出了提高教育服务地方产业经济能力的新途径,旨在为相关研究提供参考.

    “互联网+”地方产业可持续发展高职院校

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    互联网视角下税务会计课堂教学模式研究

    周珊珊
    232-233页
    查看更多>>摘要：随着互联网技术的快速发展,信息技术已经在各行各业中得到了广泛应用.在互联网技术的介入下,税务会计课堂教学也发生了较大改变.互联网视角下的税务会计课堂教学,能够调动学生的学习积极性,进一步提高学生的学习效率.基于此,本文对互联网视角下税务会计课堂教学模式进行分析,提出了相应的教学模式构建策略,希望可为相关研究人员提供参考.

    互联网视角税务会计教学模式研究

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    高校大学生金融安全教育模式探讨

    李畅
    234-235页
    查看更多>>摘要：随着“互联网+”金融的迅速发展,高校逐步认识到校园金融安全教育的重要性和必要性.大学生是当前互联网金融消费的重要群体,通过总结当前大学生金融安全教育现状、形式及问题,结合大学生校园金融消费行为和心理特征,探讨大学生金融安全教育的内容建设、形式创新和载体使用,从政府、高校和家庭3个方面形成合力,构建适合我国国情的金融安全教育模式,进一步提高大学生的金融素养水平.

    高校金融安全教育大学生

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    基于高校文创工坊的创新人才培养模式探究

    张弓
    236-237页
    查看更多>>摘要：高校人才培养模式更多地侧重学生的自我能力提升,在给予学生更多自我提升时间和空间的同时,也给了学生更多相关能力提升方面的选择.基于此,本文首先从智慧集聚、理念传播和人才培养3个方面阐述了基于高校文创工坊的创新人才培养模式的价值和意义,并分析了创新人才培养过程中存在的压力和校企兼容性问题,最后针对性地提出了创新人才培养策略.

    高校文创工坊创新人才培养模式

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