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期刊信息/Journal information
中国管理信息化
中国管理信息化

吴文凯

半月刊

1673-0194

xxh2005@mail.jl.cn

0431-85635173 86037903

130021

长春市人民大街4646号出版大厦9层

中国管理信息化/Journal China Management InformationizationCHSSCD北大核心
查看更多>>本刊主要内容为会计、财务、审计理论与实务及其信息化。读者对象为会计、财务、审计工作者。
正式出版
收录年代

    浅析完善的电力监管体制构建策略

    邱凯翔
    213-214页
    查看更多>>摘要:随着我国社会的飞速发展,经济状况得到了极大改善的人们对电力的需求量也在不断增长,在这样的情况下,电力监管工作就深深地影响着人们的生活以及地区发展,再加上如今各个领域、各个行业的竞争都在不断变得更加复杂和激烈,所以目前在建立和完善新的电力监管体制的过程中存在的一些问题必须尽快解决,而要想很好地解决问题,就要对这些问题进行深入分析和探讨,并以完善电力监管体制为目的去探究解决问题的策略,这也是本文的主要研究内容.

    电力产业监管体制完善构建策略

    大数据时代的社会公共管理模式创新

    谢婷
    215-217页
    查看更多>>摘要:随着社会信息化的飞速发展,我国已经步入大数据时代,在这个背景下,公共管理与决策行为也逐步数字化、信息化,整个社会形成的数据信息网在广度、深度、复杂度、丰富度等各个维度上已无法估量.一方面,如此海量数据的形成对国家治理、社会管理和人们工作模式、生活方式的改变均产生重要影响;另一方面,为公共管理体系建设、制度改革、模式创新提供了机遇、挑战和必要依据,为公共管理模式的科学性、先进性和高效性注入了相应的养料.本文主要针对大数据背景下公共管理中面临的挑战、模式创新的措施等方面进行探讨和论述,以期有效促进公共管理的可持续发展.

    大数据公共管理模式创新

    高校“校企合作、工学结合”人才培养模式改革实践研究

    苏霄
    217-219页
    查看更多>>摘要:近年来,我国高等教育扩招很快,但受高考、普通本科教育模式等方面的影响颇深,这种培养模式往往不利于学生实践能力和职业素质的培养,也肯定会与高校培养人才质量的要求有差别,从而影响教育的生存和发展.虽然在不断创新实践教学模式,但步履维艰,人才培养模式没有及时改革实践.这就需要调整优化高等教育的结构体系,以理论促实际,总结经验,创造实施条件,不断改革实践.本文旨在研究“校企合作、工学结合”人才培养模式的改革实践,进一步做到如何更准确地把握定位和发展方向,服务学生学习、引导学生就业,与行业、企业共同培养适应和服务社会需求的高质量全面发展的技术技能型人才.

    校企合作工学结合人才培养改革实践

    高职院校产教融合的内涵与实现途径研究

    胡江川
    220-221页
    查看更多>>摘要:高职院校的性质决定了其发展方向,产教结合是符合其性质的发展道路,在不违背教育本质的同时,还符合向社会输送大量应用型人才的办学理念.因此,本文从高职院校的性质和特点入手,对我国教育改革一体化背景下高职院校“产学研”一体化的内涵进行了基本概述.本文还探讨了高职院校产学研结合的实践,指出高职院校的发展提高了我国的综合教育水平.

    高职院校教学创新产教融合内涵

    业财融合背景下的基础会计学教学模式探究

    李盼盼
    222-223页
    查看更多>>摘要:高校会计学专业的人才培养方式应顺应业财融合的发展需要,培养既懂业务又懂财务的财务人员.基于此,本文先对基础会计学的教学现状进行分析,提出业财融合背景下,基础会计学的教学模式急需改革,紧接着详细阐述如何将业财融合理念融入基础会计学课堂教学,最后提出了保障二者融合效果的有效措施.

    业财融合基础会计学教学模式

    高职院校物业管理专业服务区域房地产业策略研究

    李荣
    224-225页
    查看更多>>摘要:深化高职院校物业管理专业教学改革,培养物业管理企业需求的人才,必须改革课程设置,加强稳定的校外实训基地建设,加强实践教学的师资队伍建设,从而探索出具有时代特色的物业管理专业建设的新思路.本文基于对高职院校物业管理专业服务区域房地产业特点的分析以及服务能力的调查分析,从专业自身特点出发提出提高高职院校物业管理专业服务能力的对策.

    高职院校物业管理专业服务区域房地产业

    “5G”时代智慧课堂教学模式的创新性研究

    李晓乐
    226-227页
    查看更多>>摘要:“5G”时代背景下,我国教育事业也迎来了新的发展和变革,三大网络运营商也致力于打造“5G+智慧教育”格局.“5G”时代智慧课堂教学模式的创新,在一定程度上影响着智慧课堂教育和建设成效.本文从“5G”时代智慧课堂教学模式创新意义、创新路径和创新发展阻碍3个方面进行了重点阐述,旨在为相关研究提供借鉴.

    “5G”时代智慧课堂人工智能虚拟现实技术远程教学平台

    独立学院财务管理专业分方向培养的实践教学设计研究

    李雪梅罗力强
    228-229页
    查看更多>>摘要:实践教学是构成高校本科教育体系的重要部分,是实现应用型人才培养目标的基础条件.本文从财务管理专业实践教学需要,从生源、师资、课程内容设置、能力培养、教学环节设置、分方向培养设计等各个环节进行深化研究和探讨,提出一些建议,旨在为相关研究提供借鉴.

    财务管理实践教学分方向带头人

    扩展型多校区学校管理机制探索——以南京农业大学为例

    鲁韦韦刘方
    230-231页
    查看更多>>摘要:多校区办学已经成为当前高校发展的新趋势,由于资源配置、距离阻隔等问题也带来了诸多挑战.本研究以南京农业大学为例,探究多校区资源管理实际面临的困难与问题,提出提升多校区学校管理质量和优化资源配置的举措,为多校区学校管理优化资源配置提供新思路.

    多校区学校管理资源优化配置

    敏捷开发思想和Scrum实践在高职院校竞赛辅导中的应用

    宋小丽
    232-233页
    查看更多>>摘要:在创新创业的大潮下,近年来各个高职院校都在积极开展各类专业技能竞赛,以期通过竞赛的方式来达到培养创新创业人才的目的.笔者在高职院校的竞赛辅导中,运用敏捷开发思想及Scrum实践进行了团队管理和培训,取得了良好的效果.笔者认为基于敏捷开发思想及Scrum实践的竞赛培训,无论从团队组建到赛项任务开发,还是从看板技术到迭代思维,都能使学生的工作方法、创新能力、工作习惯、团队意识、工作热情等方面有显著提高,是一种值得推广的竞赛辅导方法.

    敏捷开发思维Scrum实践高职院校竞赛辅导