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期刊信息/Journal information
中国新通信
中国新通信

晋岚

半月刊

1673-4866

telenews@126.com

010-62378496 51666284

100029

北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室

中国新通信/Journal China New Telecommunications
查看更多>>《中国新通信》杂志是由工业和信息化部主管，电子工业出版社主办，《中国新通信》杂志社编辑出版的信息通信技术专业期刊，原《中国数据通信》（月刊）自1999年创刊以来，受到了广大读者和作者的关心和支持，2005年被科学技术协会评为优秀期刊，于2006年1月改名为《中国新通信》(半月刊)。办刊宗旨：以飞速发展的新信息通信技术为主线，结合信息通信市场、业务和技术,报道中国信息通信的建设成就与发展趋势，交流实用技术和经验，普及新技术新业务知识及使用知识，全面跟踪和报道新信息通信的最新态势。读者对象：从事信息通信工作的技术管理干部，工程技术人员，市场与业务的开发人员，有关专业的院校师生和科研开放人员。本刊特点：具有权威性、实用性、技术性。覆盖范围：电信、电子、广电、交通、铁路、石油、电力、矿业、教育、金融和部 队、政府机关等相关信息通信部门。
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    浅析"希沃白板5"在小学语文古诗教学中的应用

    路燕孙瑶
    185-187页
    查看更多>>摘要：为了提升学生的理解能力与学习兴趣,进而优化教学质效,文章对"希沃白板5"如何辅助古诗教学进行积极探索与深入研究.首先,概述了"希沃白板5"的七大核心功能,涵盖课件云同步、学科工具、思维导图等,以突显其在语文古诗教学中的实用性;其次,详细探讨"希沃白板5"在古诗教学中的具体应用,包括创设情境、辅助讲解、互动练习及成果展示;通过案例分析,展示"希沃白板5"在教学中的实际效果;最后,对使用过程中的问题进行反思并提出改进建议,以期推动古诗教学与信息技术的深度融合,并为语文教育工作者提供参考与借鉴.

    希沃白板小学语文古诗教学

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    核心素养下信息技术与小学语文融合教学分析

    董晓飞
    188-190页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展,我国教育事业迎来全面改革,教育领域掀起了数字化教育新浪潮.基于此,文章具体分析核心素养要求下信息技术与语文教学融合的可行性,从观念困境、方法困境等方面分析现实不足.根据课前、课中、课后三个阶段下的信息技术与语文教学融合路径展开研究,并提出相应策略.结合多媒体技术、微课视频、资源网络平台和信息工具,更好地服务于小学语文的高质量教学,为语文教学数字化转型提供参考.

    核心素养信息技术小学语文融合

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    基于网络平台的初中语文翻转课堂教学研究

    陈向向
    191-193页
    查看更多>>摘要：构建基于网络平台的翻转课堂教学模式,可以激发学生的学习兴趣,提高教学效果.虽然翻转课堂在初中语文教学中具有一定的应用价值,但在实际应用中还需要不断优化教学策略和教学资源,以提高翻转课堂的教学质量和效果.本文旨在探讨基于网络平台的初中语文翻转课堂教学模式的构建与实践,以期为提高初中语文教学质量提供参考.

    网络平台初中语文翻转课堂教学

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    运用信息技术优化高中语文阅读教学策略探究

    孙萍
    194-196页
    查看更多>>摘要：信息技术的高速发展为我国教育事业提供了诸多创新思路,为广大教育工作者指明了教学方向,推动着我国教育事业的现代化、智能化发展.在高中语文教学中,阅读是不可或缺的环节,其对学生阅读理解能力、思维认知、文化意识的培养有极大的促进作用.在实践中,教师应当做好教学方式的创新和阅读内容的拓展,为学生设计丰富多样的阅读教学活动.基于此背景,教师可全面运用信息技术开展高中语文阅读教学活动,充分发挥信息技术的功能与优势,推动高中语文阅读教学的高质量发展.鉴于此,本文分析了运用信息技术优化高中语文阅读教学的重要性,阐述了当前高中语文阅读的现状,并结合实际情况提出了行之有效的教学策略.

    信息技术高中语文阅读教学有效策略

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    浅析信息技术在小学数学创新性问题解决中的作用

    刘媛君
    197-199页
    查看更多>>摘要：本研究旨在深入探讨信息技术在小学数学创新性问题解决中的作用.通过深入分析信息技术与数学教学相结合的实践案例,全面评估信息技术的应用对学生数学解题能力的影响.研究发现,信息技术的应用在提升学生数学解题效率和质量,以及培养学生数学解题能力和素养方面发挥了重要作用.然而,信息技术也可能带来学生数学解题的困惑和误区.信息技术对学生数学解题能力的影响是复杂的,既有积极影响,也存在潜在挑战.因此,教师和学生需要正确认识、合理运用信息技术,以实现信息技术与数学教学的深度融合,从而全面提升学生的数学解题能力.

    信息技术小学数学教育创新性问题解决数学解题能力

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    基于网络平台的小学数学教学实践研究

    史玉建
    200-202页
    查看更多>>摘要：在小学数学课堂教学中应用网络平台可帮助教师优化教学设计、丰富在线测试内容,提升小学数学课堂教学效能.基于此,本文探讨了其在小学数学教学中的应用,供相关人员参考.

    小学数学课堂效能网络平台

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    基于智慧云平台的初中数学混合式教学实践研究

    王进林
    203-205页
    查看更多>>摘要：随着云计算技术的不断发展,智慧云平台在教育领域的应用越来越广泛.基于智慧云平台的初中数学混合式教学具有显著的优势,它不仅能够提高学生的学习成绩,还能够激发学生的学习兴趣和自主学习能力.因此,本文探讨了基于智慧云平台的初中数学混合式教学实践,提出基于智慧云平台的初中数学混合式教学模式,并从教学资源、教学方法、教学评价等方面阐述如何实施初中数学混合式教学,供相关人员参考.

    智慧云平台初中数学混合式教学实践

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    基于大数据的中职数学教学资源共享平台设计研究

    刘甜
    206-208页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的迅猛发展和大数据时代的到来,中职数学教学资源共享平台的设计与实施显得尤为重要.本文旨在探讨基于大数据的中职数学教学资源共享平台的设计思路与实现方法,以期提升中职数学教学的质量与效率.基于此,本文分析了当前中职数学教学资源共享的现状与问题,提出了基于大数据的资源共享平台设计框架,阐述了平台的功能模块、数据处理流程及其技术实现方式.

    大数据中职数学教学资源共享平台设计

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    核心素养下高中数学信息化教学策略探究

    王振东
    209-211页
    查看更多>>摘要：本文基于核心素养的视角,探究了高中数学教学中有效融入信息化教学的策略问题.文章对当前高中数学的教学现状进行了详尽的分析,明确了引入信息化教学手段的重要性和紧迫性.在此基础上,系统阐述了信息化教学在提升学生课堂参与度、优化教学效果、培养学生核心素养等方面的独特优势,并提出了包括教学资源整合、教学方法创新、教学平台利用等在内的五大信息化教学策略.本文旨在为高中数学教师提供新的教学思路和方法,助力其更好地适应教育信息化的发展趋势,进而有效提升学生的核心素养和数学学科能力.

    核心素养高中数学信息化教学教学策略

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    希沃白板在小学英语教学中的应用研究

    井欣
    212-214页
    查看更多>>摘要：在小学英语教学中,希沃白板的应用价值突出.通过在教学目标制定、教学方式设计、教学内容整合与展示、教学工具开发中加以应用,对强化师生互动、生生互动,提高教育时效性具有重要作用.本文概述了希沃白板的作用优势,阐明了该工具对小学英语教学的重要性,重点探究了希沃白板在小学英语教学中的应用实践,在理论和实践层面为该教学工具的推广和小学英语的教学改革提供了可行性借鉴.

    希沃白板小学英语教学应用研究

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