期刊,中国文房四宝 2014年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中国文房四宝

主　　编：李晓坤

出版周期：双月刊

国际刊号：1006-1843

电子邮箱：95.cn@163.com

电　　话：400 011 9501

邮政编码：100095

地　　址：北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles

查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。

正式出版

收录年代

在化学教学中让学生学会自主发展

孙文红

233-233页

查看更多>>摘要：在现代教育过程中，由“师本教育”向“生本教育”转变是大势所趋。根本目的就是使学生在学习过程中学会自主发展。本文将从构建新型的人际关系，营造良好的课堂氛围；尊重学生的三种权利；创设学生主动发展时空；大量应用现代教育技术等方面阐述让学生在化学教学过程中学会自主发展的几点体会。

关键词：

化学教学学生学会学习自主发展

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：圆锥的体积教学设计，是让学生理解圆锥体积的推导过程，掌握圆锥体积的计算公式，并能正确熟练地计算圆锥的体积。主要是进行教学方法、学生的学习方法及教学过程设计，并详细阐述了这样设计的原因、目的。以自主学习、小组合作学习、探究交流等方式为主要学习方法，采用情境教学法，设疑生趣。通过动手操作验证，发现数学问题，自己分析、归纳得出圆锥体积的计算方法，完成了从感知新知识、偿试验证、练习应用、巩固深化到形成技能的过程。

关键词：

教法学法过程设计

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

奥尔夫教学法在幼儿音乐教育中的应用探索

李鸿梦

235-235页

查看更多>>摘要：随着社会的不断的进步和发展，在这个过程中，教育事业也在不断的发展着，其中幼儿阶段的教学，作为教学的起点，也在不断的进行创新和改革。社会发展的多样化决定了幼儿教育的多样化，在新时期，幼儿的教学更加的丰富，其中幼儿音乐教学变得尤为重要，能切实的对培养幼儿的感知能力、音乐能力和审美能力有着重要的作用。但是由于幼儿的特性，使得在对幼儿进行音乐教育的过程中，会存在着很多的问题，给幼儿的音乐教学带来了困难，在不断的发展中，全面的在幼儿音乐教学中应用奥尔夫教学法，能更好的促进幼儿进行音乐的学习，奥尔夫音乐教学法作为世界上著名的音乐教学法，能保证全面的而提高幼儿对音乐的感受力和审美力，能更好的对幼儿进行音乐素质的培养，真正的促进幼儿进行音乐的学习。本文就是要探索奥尔夫教学法在幼儿音乐教育中的应用。

关键词：

奥尔夫教学法幼儿音乐教育应用发展

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

新时期下呼吸内科临床教学方法研究

王进军

236-236页

查看更多>>摘要：新时期下呼吸内科临床使得使学生分析问题和解决问题的能力有较大的提高，需要通过对学生生采用不同的教学方法。本文首先讨论了呼吸内科临床教学存在的问题，并提出了创新新呼吸内科临床教学策略。

关键词：

呼吸内科临床教学方法策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈农村小学数学后进生的转化策略研究

李世琼

237-237页

查看更多>>摘要：教育改革一直是教育界的重中之重的话题，农村教育更是教育这个领域竭尽所能提高的一块。对于农村来说，师资力量严重不足，教学质量、教学资源、教学环境与城市学校有着很大的差距，所以农村的教学一直是一个难题，数学这门学科更是难点中的难点。由于数学学科科学性强、逻辑性严密、有一定难度，成为了农村小学学质量提高的主要障碍之一。

关键词：

教育界农村小学数学后进生转换策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅议语言教学中学习目标的设定

李晓宇路莉

238-238页

查看更多>>摘要：基于不同的价值观和语言教学理念，课程设计中语言教师对学习目标的设定会不尽相同。教学目标也分总体目标和教学目的。本文论述了不同教学理念下的教学目标的设定。

关键词：

教学目标教学改革教学理念

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈如何上好化学实验课

李秀芳

239-239页

查看更多>>摘要：素质教育的核心是强调学生的发展，培养学生的学习实践和主动探索精神。高中化学是一门以实验为基础的学科，实验教学时中学化学的教学重点，也是最有效的一种教学方式。化学实验在培养生能力、推进素质教育方面有着非常重要的作用。因此，教学过程中，作为一名化学教师必须上好化学实验课。

关键词：

高中化学实验教学演示

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

如何激发学生学习英语的兴趣

李雪莲

240-240页

查看更多>>摘要：情感是人类特有的一种心理现象，将情感态度作为教学目标反映了以人为本的教育思想，在《英语课程标准》所提到的情感都是积极的，是有利于学习的情感态度。良好的情感能激发出深厚的兴趣，进而转化为学习的动力。一个带着积极情感学习课程的学生应该比那些缺乏感情、乐趣或兴趣的学生，或者比那些感到焦虑的恐惧的学生，学习得更加轻松，更加迅速。小学英语教学过程不仅是知识的传授过程，也是师生情感交流、学生智能得到发展的过程。如果教学过程能使学生的谁知因素和情感因素得到和谐统一，就能进一步增强英语教学效果。

关键词：

情感兴趣情景教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

自主学习在初中英语课堂教学中的应用研究

王言祥

241-241页

查看更多>>摘要：近年来，自主学习越来越广泛地受到人们的重视，培养学生的自主学习能力也成了促进学生英语素质水平的关键。本文通过分析自主学习的理论基础及特点，探索如何在英语教学中，通过自主学习能力的培养，提高学生英语学习的效率。

关键词：

自主学习英语课堂教学学生能力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据