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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
中国文房四宝

李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。
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收录年代

    新课标背景下高中地理环境教育的研究

    王启东
    43-43页
    查看更多>>摘要：随着我国教育水平的不断提升，高中地理原有的教学方式已经不能够适应时期需求，教师需要将地理环境教育融入其中，提升学生的环境意识，这样才能够达到地理教学的目标。但是当前我国许多地理教师在教学中过于重视理论知识的讲解，没有意识到环境教育的重要性。本文通过对新课标下地理环境教育进行相应的探究，提升学生的环境意识，使学生养成良好的环保生活习惯。

    新课标高中地理环境教育问题研究

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    基础教育改革下“绿色评价”的实施路径探析

    史楠凯
    44-44页
    查看更多>>摘要：长期以来，考试分数都是衡量学生学业水平和划分学生等级的重要指标，致使出现了重分数轻素质的现象。为扭转这一困局，教育部发布《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》，试图通过评价方式的改革把基础教育带回到素质教育的道路上来。

    绿色评价基础教育评价体系改革

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    从滇西抗战纪念馆建设看爱国主义教育基地建设

    杨丽娟
    45-45页
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    浅析当代青少年心理发展过程中的问题及解决策略

    杨小玺
    46-46页
    查看更多>>摘要：本文在分析了当代青少年心理发展过程中的问题的基础上，进一步分析问题产生的成因，提出要以理解的视角来看待当今的青少年，最后提出一些解决青少年心理问题的策略。

    青少年心理心理问题解决策略

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    浅议中学管理的科学化与人本化

    邵振飞孙丽萍
    47-47页
    查看更多>>摘要：目前我国正大力加强教育，这不仅对教师的教学水平提出了更高的要求，也使学校的管理面临着诸多考验。中学教育对学生的终生发展起着至关重要的作用，同时对于中学的管理也具有其特殊性，目前我国对于中学的管理存在诸多不足，所以必须对中学管理模式不断创新，实现中学管理的科学化与人本化。

    中学管理科学化人本化

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    教育公平视角下，农村中小学教师继续教育的实施对策与研究

    于丹
    48-48页
    查看更多>>摘要：现代社会已经进入高科技迅猛发展的信息时代，人们要想应经济信息时代，教育改革势在必行，尤其是中小学教育。十八届三中全会后，人们越来越关注教育公平，而教育公平在不同的时代，政治文化环境下会呈现不同的意义。结合当代，教育公平的内涵可理解为三个层次：起点公平、过程公平和结果公平。农村中小学教师是农村基础教育现代化和农村经济社会发展的知识精英和知识力量，是农村民众文化的传播者与精神领袖，在提倡教育公平的同时，应该特别重视农村小学教师的发展，本文就在教育公平的三个层次下，对农村中小学教师继续教育的对策与研究进行论述。

    小学教育公平农村小学教师继续教育

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    心理学视角下探究大学生社会实践的德育功能

    张天雷
    49-49页
    查看更多>>摘要：德育工作的开展向来都是心理学研究的一个范畴，同样也是心理活动和心理发展的一个变化体现。所以我们要想更好的分析大学生的社会实践问题，就必须充分的从心理学的角度对这一问题进行分析和探讨，大学生在社会实践当中的德育功能的体现也是通过心理学的角度来呈现的。本文就将从心理学的角度入手，探究一下大学生社会实践的德育功能，为我国高校针对大学生的德育培养提供一些理论分析和支持。

    心理学大学生社会实践德育功能

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    浅论高职院校大学语文课程中的审美教育问题

    张婷婷
    50-50页
    查看更多>>摘要：在高职院校的大学语文课程中，审美教育主要是培养学生的人文修养。高职院校多提倡“实用”“够用”的教学定位将大学语文课程边缘化，高职学生的阅读能力、写作能力、口头表达能力和审美鉴赏能力亟待提高。大学语文的文本审美属性和学科特点也对审美教育提出必然需求。本文通过大学语文课程中美育的现状和缺失原因积极挖掘审美因素，以期有所突破。

    大学语文美育必要性

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    论矛盾分析法在大学生思想政治教育中的运用

    郑芝丹李祖建
    51-51页
    查看更多>>摘要：作为思想政治教育的工作者，要学会坚持用具体问题具体分析，以及善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，积极的采取相应的措施，客观、全面、深入的处理好相应的问题，促使矛盾转化。

    矛盾分析法思想政治教育意义

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    活资源活知识活本领--《指南》思想下家庭“活教育”资源的开发与利用

    李晓雨
    52-52,29页
    查看更多>>摘要：从陈鹤琴倡导“活教育”为改革传统教育提供了极有价值的思路到《3-6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）让幼儿度过快乐而有意义的童年。无不体现着中国幼儿教育在不断的发展完善。在《指南》思想的指导下，合理开发和利用家庭资源为幼儿提供活的资源、活的教育内容和活的教育方法进而使学生获得活的知识。

    活资源活知识活本领

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