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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
中国文房四宝

李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。
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收录年代

    分层教学在历史课堂中的创新与实施

    贾江虹
    113-113页
    查看更多>>摘要：开展分层教学，要求教师必须针对不同的学生，进行分层教学设计，“教”要适应学生的“学”。随着我国教学改革的不断深化，新课程改革理念推陈出新，并广泛应用于课堂教学实践中，对全面推动和培养适合市场经济所需要的多规格多层次人才发挥了积极的作用。

    分层教学历史课堂创新

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    浅谈构建政治高效课堂教学的策略

    贾耀国
    114-114页
    查看更多>>摘要：高效课堂教学是一种理念，又是一种策略。构建高效的课堂教学，创造自己个性化的教学风格是我们每一位教育工作者都应该努力追求的。本文从教学观念、精心备课、实施高效课堂的教学流程等方面谈论了构建高中政治高效课堂教学的策略。

    政治高效课堂策略

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    激发学生情感是歌唱教学中的重要环节

    简水芽
    115-115页
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    浅析影响初中英语单词记忆的因素及解决方法

    姜秀清
    116-116页
    查看更多>>摘要：在对英语学习过程中，单词记忆是基础和前提，如果不具备一定量的词汇，那么英语的学习效果就会明显降低。本篇文章根据作者以往的教学经验，全面分析了制约初中英语单词记忆的原因，同时根据这种现象提出了一些针对性的意见，从而促进初中英语单词记忆。

    初中英语单词记忆方法

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    将幼儿语言教学渗透到各活动中去

    李梅
    117-117页
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    贴近学生，关注学生是备好课的基点

    蒋晓红
    118-118页
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    浅谈如何提高初中化学课堂教学的有效性

    井姝凤
    119-119页
    查看更多>>摘要：新课改开展以来，新的教学理念潜移默化地影响着我们每一位一线教师，课堂教学法发生了巨大的变化。如何教会学生学习，增强学生学习的积极性和主动性，提高课堂教学的有效性，已成为我们广大一线教师共同关注的问题。本文从树立正确的教学观念、提高学生的兴趣、注重课堂教学设计、指导学法培养学生的自学能力、做好培优补差工作、加强课后反思等方面进行了探讨，为提高初中化学课堂教学有效性提出了可行性建议。

    初中化学课堂教学有效性

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    分析小组合作学习在初中数学中的应用

    白光
    120-120页
    查看更多>>摘要：新课程标准在提出新要求的同时，也为初中数学教学提供了更多新思路，其中，小组合作学习是行之有效的方式之一。它是在教师的指导下，小组讨论、共同合作、知识技能互补的一种新型学习方法，通过小组合作，有助于发挥学生能动性，激发学生学习兴趣，培养学生团队合作意识和探究意识，越来越受到广大数学教师的青睐。

    小组合作初中数学课堂教学

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    探讨合作学习模式在小学美术中的应用

    陈芳
    121-121页
    查看更多>>摘要：现阶段，随着教育程度的不断发展，小学美术教学方式在很大程度上激发了学生的学习热情，调动了学生的学习主动性，并在小学教学过程中取得了极大的成果，但是在小学美术教学过程中仍然存在很大的局限性。随着教育改革进程的不断推进，新课改对小学美术教学提出了新的要求，要将合作学习模式运用到小学美术教学中去，本文主要阐述了合作学习模式在小学美术教学过程中出现的问题并提出了相应的应用策略。

    合作学习小学美术问题应用策略

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    论新课标下小学语文教学内容的拓展

    陈海霞
    122-122页
    查看更多>>摘要：现如今，我国经济、科技迅猛发展，社会主义现代化建设水平逐步提升，教育教学在社会发展中的作用日渐突出，受到的关注度越来越高。小学生正处于知识的基本学习过程中，是奠定基础的阶段，而语文课程又是所有学科的基础，是我国的母语，如何提升小学语文教学质量，完善教学内容就成为了教师探讨的主要话题。随着新课标理念的深入推进，人们对小学语文也有了新的看法，以往的语文教学内容过于单一枯燥，无法调动学生的学习积极性，关于字词、句、的教学比重过大，忽略了语言的交流沟通功能，阻碍了学生能力的提升。在这样的大背景下，对小学语文教学内容进行扩展就成为了大势所趋。本文就结合新课标理念的提出，简单阐述一下小学语言教学内容存在的不足之处，并提出切实可行的对策进予以完善，从而保证教学内容的充实完善，更好的为学生服务。

    新课标小学语文教学内容拓展

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