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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
中国文房四宝

李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策,继承和发扬文房四宝的民族文化传统,增进国内外和海峡两岸的文化交流,指导生产,引导消费,为社会主义两个文明建设服务。
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收录年代

    高职院校单片机教学模式分析

    李国栋
    101-101页
    查看更多>>摘要:单片机教学的实践性和操作性要求很高,需要老师在教学的过程中,逐步提高学生的专业技能。但是,就目前高职院校单片机教学情况来看,学生的实践操作技能普遍较低,教学中还存在一些问题。本文从高职院校单片机教学模式出发,先分析了单片机教学模式中存在的不足,然后探讨了具体的改进措施,旨在为高职院校单片机教学模式提供参考。

    单片机教学高职院校实验教学

    浅谈如何培养初中生对物理学习的兴趣与情感

    邓湛强
    102-102页
    查看更多>>摘要:初中物理是学生接触物理学的开始,是学生进行物理学学习的基础阶段。在初中物理新课程标准下,学生是课程教育的主体。笔者结合多年的初中物理教学经验,结合新课标的任务,从教学定位、教学方法和教学评价三个方探讨提升学生物理学学习兴趣的方式方法。

    新课标初中物理情感教学

    浅谈如何构建生物高效课堂

    王馥莲
    103-103页
    查看更多>>摘要:生物课安排很少,在很少的时间要达到好的教学效果,对于一个生物教师来讲,义不容辞,责无旁贷,要具体精心策划每一堂生物课,使之达到高效。教师思想上的转变是前提,精心构建是关键。学生好的反馈是目的。

    ?构建生物课高效课堂?

    探讨初中语文新课程阅读教学的思路

    王加明
    104-104页
    查看更多>>摘要:新课程标准下,对初中语文阅读教学提出了更高的要求,针对初中语文新课程阅读教学,首先应明确教学目标,根据学生的个性化特点及新课程阅读目标教学要求来合理设计,以保证语文新课程阅读教学活动的顺利开展,本文则分析初中语文新课程阅读教学的构建思路。

    初中语文新课程阅读教学构建思路

    翻转课堂在高职院校解剖课教学中的探索与应用

    李钢谢卫红刘瑶
    105-105页
    查看更多>>摘要:翻转课堂通过学生课前对老师发放的资料进行提前学习,教师利用课上的时间来解惑、师生交流等方式对课程内容进行内化,从而达到更好掌握知识的学习目的。高职院校解剖课程需要掌握大量的知识点,并且需要结合标本来进行实践技能的训练。随着高等教育的普及化,尤其是信息化的推广使用,人体解剖学教育逐渐显示出和时代发展不相适应的地方,积极推进人体解剖学教学的改革势在必行。本文主要谈谈翻转课堂在高职院校解剖课教学中的探索与应用。

    翻转课堂解剖课高职院校

    论信息技术与数学教学整合的过程

    贾伶
    106-106页
    查看更多>>摘要:随着我国社会经济的发展,教育行业已经成为推动社会经济发展的重要领域。在新课程的改革下,信息技术对教育行业具有里程碑式的改革作用,将信息技术与数学教学相结合,提升数学教学质量。但是,从目前教学课程来看,信息技术对数学教学的作用没有完全表现出来。本文将针对信息技术与数学教学整合的过程进行分析,通过研究整合所需要的条件之间相关联系,探索整合本质的特性和内在过程,加快信息技术与数学教学的整合。

    信息技术数学教学整合

    元认知及其在对外汉语听力教学中的应用

    李荀
    107-107页
    查看更多>>摘要:自1976年美国心理学家弗拉维尔(Flavel )在《认知发展》中提出了元认知(metacognition)的概念以后,关于元认知的理论和实践研究在全球范围内迅速展开。近几十年来,通过学者们的研究与实践,元认知在二语学习方面已取得不少进展。本文根据对外汉语教学的学科特点以及听力的重要性,通过元认知知识、元认知体验、元认知监控,结合元认知在二语习得中现有的研究成果,运用元认知来指导对外汉语听力教学中的常见现象,提高学生学习效率,提高听力理解能力。本文对对外汉语听力教学有实际的指导作用。并通过教学实践体验教学效果,对汉语学习者提高元认知能力以及运用元认知改善学习方法,在对外汉语教学中有广泛的应用前景。

    元认知二语学习对外汉语教学听力自主学习

    舞蹈编导教学中和谐生态环境的构建

    苏和荣
    108-108页
    查看更多>>摘要:在舞蹈编导的过程中,根据每一种舞蹈都会创造不同的生态环境,特别是在民族舞蹈中,因为每一个民族所要求的生态环境不同,进而形成了舞蹈的差异性。舞蹈编导是整个舞蹈的灵魂,也是体现团队最为关键的因素,而整个舞蹈环境的和谐是关系到舞蹈教学质量的关键因素。本文针对我国目前舞蹈教学环境的特点,对目前我国舞蹈编导教学现状进行了详细的分析,并提出了构建和谐生态环境的几点建议,供相关人员参考。

    舞蹈编导教学和谐生态环境构建

    浅谈语文教学中学生情感的激发

    曾生录
    109-109页
    查看更多>>摘要:语文教学担负着培养着培养学生掌握文字能力,和培养学生文学素养、陶冶情操、健全人格的基本任务。语文教学中学生情感的激发需要教师晓之以情去引导。

    学生情感语文教学激发

    多措并施,提高小学语文教学质量

    代彩花
    110-110页
    查看更多>>摘要:本文探究了小学语文教学中存在的问题,并探究在新课改背景下,提高小学语文教学质量的策略,对于促进语文教学的发展,提高学生的语文素养具有积极的意义。

    小学语文教学质量提高策略