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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
中国文房四宝

李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。
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收录年代

    浅谈小学信息技术教学

    陈淑君
    269-269页
    查看更多>>摘要：社会在飞速发展，科技在日益进步，对于我国的信息技术教学来说课程的教学改革和有效性的提升需要做得更彻底，信息技术的教学在小学需要更多的重视。对于小学教学来说，培养学生的学习能力才是首要任务，所以必须提高信息技术课程在小学教学中的有效性，本文就构建小学信息技术实效性课堂的途径做出了简要探讨。

    小学教学信息技术实效性

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    初中数学课堂合作学习模式初探

    李洁
    270-270页
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    浅谈新课标下高中历史教学

    代芝兰
    271-271页
    查看更多>>摘要：新课程倡导素质教育，素质教育的核心是创新教育。历史学科是社会科学。它不是要给学生以某种生产性技术，而是要帮助学生建立起一种正确的社会观念。

    素质教育创新教学

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    如何搞好小学语文阅读教学

    邓兴伟
    272-272页
    查看更多>>摘要：语文课程是基础课程，学生的语文素养是学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。阅读教学，对小学生来说，是一种有趣、且与生活紧密相结合的学习历程。

    阅读教学语文素养创新思维

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    浅谈小学语文作文教学

    邓一均
    273-273页
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    浅谈高中计算机有效教学

    刘递华
    274-274页
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    试谈高中数学课堂有效教学策略

    杜强
    275-275页
    查看更多>>摘要：现在有很多学生聪明但自学能力很差，由于一些主客观原因，许多人对学习毫无兴趣、更无自信。通过数学课堂中学生具有实效性的自主探究、合作交流的方式改变一些学生的学习态度，提高学习兴趣。

    有效教学兴趣课堂

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    浅谈多媒体在物理课堂教学中的重要性

    彭虎
    276-276页
    查看更多>>摘要：应用具体的教学案例说明了运用多媒体可以巧引新课、激发学生学习兴趣，调动学生的学习积极性。并进一步与传统教学比较突显多媒体教学优势。多媒体教学技术在教学中，创设了良好的课堂教学氛围，激发了学生学习知识的兴趣，放大演示实验现象，清晰地展示了演示实验现象的动态过程，强化了学生感性认识，有效地指导学生自学，及时反馈了教学信息，有效调节学生学习情绪。多媒体教学不仅是教学手段的优化，更重要的是教学方法、教学环境、教学思想的优化，乃至更深层次的变革。因此，它将更加优化教学，使教学过程更具有科学性，使学生在课堂上接受和掌握更多的知识，是提高物理课堂教学效率的有效手段。

    多媒体教学激发学生学习的兴趣

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    小学数学小组合作学习的思考与尝试

    方翠英
    277-277页
    查看更多>>摘要：小学数学《程课标准(实验稿)》把学习与他人合作，能与他人交流思维的过程和结果作为目标之一。合作在新的教育形势下被广大小学数学教师接受并用于教学实践。笔者执教五年以来，多次在讲听公开课观摩课后，与诸多同行进行深入探讨，发现不少教师对小组合作学习理解不够准确，在教学实践中存在诸多问题，影响学生分组合作学习的效果，违背合作学习的初衷。这些问题必须得到及早纠正。

    小学数学小组合作学习问题与对策

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    探究新课程理念下的初中数学

    杨燕
    278-278页
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