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期刊信息/Journal information
中国校外教育（中旬刊）
中国校外教育（中旬刊）

张瑜（兼） 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66160126、66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育（中旬刊）/Journal Education for Chinese After-school
正式出版
收录年代

    网络环境下小学英语教学策略探索

    何娟丽
    69-70页
    查看更多>>摘要：近年来,信息技术得到广泛的应用,逐渐融入到小学英语课堂教学当中,成为了课堂教学的重要途径.网络化英语教学,丰富了英语教学的内容,实现英语资源的共享,从而提升课堂教学的质量和效果,增强学生的英语水平,为学生将来的发展奠定良好的基础.

    网络环境小学英语面临问题教学策略

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    浅议小学英语教学特点与小学英语面临的挑战

    李桂菊
    71,74页
    查看更多>>摘要：近几年,随着我国新课程改革不断深化,追求高效课堂已经逐渐成为小学教师普遍关注的焦点问题,在这个大背景下,小学英语也面临较大挑战.首先论述了小学英语教学特点,之后分析小学英语教学所面临的挑战,最后提出几点建议措施.

    小学英语教学特点挑战

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    贫困地区初高中英语教学衔接问题的思考

    李佩洁刘天莉
    72页
    查看更多>>摘要：探索破解贫困地区初高中英语教学中存在的衔接难题,做好各阶段的有效衔接,为学生的终身持续性发展提供良好基础,提高贫困地区英语教学质量.

    贫困地区初高中英语衔接

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    在小学数学教学中培养学生合情推理能力的探索

    梁桂玲
    73-74页
    查看更多>>摘要：近年来,随着我国新课程教育体系改革的不断完善和发展,《数学新课程标准中》明确指出,推理能力的发展应贯穿于整个数学学习过程中.故此,在新课程教育体系改革下,如何有效地培养小学生的合理推理意识,锻炼小学生的合理推理能力,成为了现阶段小学数学教育工作者的核心发展方向.鉴于此,阐述了小学数学教学中合理推理能力的基本内容,并对其培养策略进行了深入探讨.

    小学数学合情推理能力培养策略

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    在语文综合实践活动中培养学生的语言应用能力

    刘明华
    75,83页
    查看更多>>摘要：5分钟的新闻播报,学生收集整理资料的能力大大提高,学生朗读水平整体表现非常好;小记者团和班级刊物的创建与活动开展,提高了写作水平和运用语言文字的能力;通过读书交流会,课外阅读能力明显增加,学生知识储备相当丰富.作为一名语文教师,应该大胆创新教学模式,改进教学方法,突破常规,在学生语言学习的道路上,作好引路人,把孩子们语言表达的潜能最大限度开发出来.

    语文学科综合实践活动语言应用能力

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    高中生物实验教学中核心素养的落实

    夏云黎
    76-77页
    查看更多>>摘要：生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学是高中生物教学的重要组成部分.在高中生物教学中落实核心素养,是高中生物新课程标准的要求.目前高中生物实验教学模式存在一定的问题,针对这些问题和生物学科核心素养的内涵进行教学改革,是提高高中生物实验教学质量和学生核心素养的重要途径.

    高中生物实验教学核心素养

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    初中古诗文教学策略探讨

    杨春波
    78,80页
    查看更多>>摘要：初中文言文教学是语文教学中的重点,尤其是长春新版教材的编订,更是突出了这一点,且与《新课标》的要求逐步吻合,这就大大体现了当今时代所推重的"国学"思想.古诗文教学要重视预习,重视诵读,重视背景资料,重视理解鉴赏,重视板书,重视教学方式,这样才能收到良好的效果.

    初中古诗文教学教学策略

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    数形结合思想在初中数学教学中的渗透与应用

    张瑞
    79-80页
    查看更多>>摘要：数形结合是初中数学中一种非常重要的数学思想方法,其在数学领域中有着非常广泛的应用,并且初中数学教材中的很多知识也表现出了数与形的结合.基于此,主要针对数形结合思想在初中数学教学中的渗透与应用进行了详细的分析,希望能对初中数学教学效率的提升有所帮助.

    数形结合思想初中数学教学渗透应用

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    问题导学法在初中数学教学中的应用分析

    赵后雨
    81,86页
    查看更多>>摘要：在新课程教育体系改革下,问题导学作为一种新型的教学模式,在激发学生数学学习兴趣、激活学生数学思维、提高学生问题解决能力等方面都发挥了重要的作用.立足初中数学课堂实践教学,对问题导学的应用意义和应用策略进行了全面剖析,以期在加快初中数学教学改革的同时,促进中学教学目标的实现.

    问题导学初中数学应用意义应用策略

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    基于"互联网+"发展的中职计算机课程教学模式探索

    周敏
    82-83页
    查看更多>>摘要：近几年,互联网技术得到高速发展,变为促进我国社会发展的主要因素,尤其是"互联网+"技术,慢慢进入到人们生活中,各个行业都改革了"互联网+"模式.在中、高级人才培养基地,中职学生需顺应当前发展,主动改革、创新.所以,培养新型计算机人才,要有"互联网+"创新意识,服务当前经济,促进社会发展,逐渐变为中职计算机教学所面临的问题.

    计算机网络专业中职教学改革

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