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期刊信息/Journal information
中国校外教育（下旬刊）
中国校外教育（下旬刊）

张瑜（兼） 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66118652；66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育（下旬刊）/Journal China After School Education
查看更多>>本刊为理论版80-609，还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
正式出版
收录年代

    浅谈小学生的心理健康教育

    孔娟
    28页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生发展的重要时期。因为小学生社会经验不足，而且没有自控能力，只是一味地跟着心里的想法做事情，把喜怒哀乐都表现得非常清楚。基于小学生的这些特征，在小学教学中要运用正确的心理引导，才能为小学心理健康教育打下基础。

    心理健康教育活动化环境

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    简析如何提高小学高年级学生的计算能力

    徐世发
    29页
    查看更多>>摘要：小学数学教学中的计算题目占很大的比重，学生的计算能力较大地影响了学习数学的效果。由此可见，学生学习计算是非常关键的。但是，学生的计算能力的提升，需要教师的正确引导和教育。由此可见，教师在教学的时候要重视计算教学，还要把计算技巧灵活的运动到课堂上。

    计算能力口算估算训练

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    谈班委会的组建与班主任的班级管理技巧

    李彦柳晨娟
    30页
    查看更多>>摘要：在管理班级的过程中，班主任要提高自己的管理技巧，灵活运用自己的管理经验，让学生看到你的能力有多强，让学生知道你的存在，让学生从内心深处尊重你。只有这样，学生才会听从班主任的指挥，听从班主任的安排，课内认真学习，课外积极参加学校和班级组织的各种活动和竞赛，积极为班级出言献策，共同维护班级的荣誉，心往一处想，劲往一处使，整个班级的班风、班貌焕然一新，让班级走上积极向上的健康发展之路。

    班委班级凝聚力统筹得失考核习惯养成

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    浅谈初中历史中考复习教学的几点策略

    郑丽华
    31页
    查看更多>>摘要：初中毕业班的历史复习课，需要进一步调动学生的自主学习性和学习积极性，同时，充分发挥历史老师的教学作用，达到互赢、共赢的目的。对此，通过多年的毕业班历史复习课教学，发现初中毕业班历史复习课的一些问题，并就解决问题的策略进行探讨。

    初中毕业班历史复习课有效性

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    浅议如何教育学生有一颗感恩的心

    尹召凤明雪平
    32页
    查看更多>>摘要：班主任在管理班级的过程中，要把德育教育放在重要的位置。通过事例，培养学生有一颗感恩的心，要感恩父母的养育之恩，要感恩教师的教育之恩，要感恩同学间的相互帮助之恩，要感恩学校的培育之恩，要感恩祖国的强大和繁荣。让学生有一颗感恩的心，让人与人之间没有隔阂，让感恩之心充满人间。

    感恩教育事例感恩之心

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    基于市场调查下文创产品设计思考

    舒予羽
    33-35页
    查看更多>>摘要：阐释了文化创意产品产生的原因和背景，论述了文化创意产品的特点以及在中国发展的现状。用大量的市场调查，获取翔实的消费者数据，总结出文创产品设计过程中要注意的问题。在此基础上，提出了文创产品设计应遵循的几个策略。

    市场调查文创产品设计思考

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    新课标下小学低年级阅读教学中实施家校共育的策略研究

    魏桂芳
    36-37页
    查看更多>>摘要：阅读能力直接关系到小学生的读写及口语交际能力，因此在小学语文教育中占有很高的地位。新课标对小学生在阅读教学上的主要要求是培养阅读兴趣，养成阅读习惯，体验阅读的快乐，摆脱传统阅读以满足考试需求为目标的束缚。因此需要家庭和学校共同努力，为孩子创建一个良好的阅读氛围，让他们在轻松愉悦的环境中完成阅读训练。

    新课标小学低年级阅读教学家校共育策略研究

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    翻转课堂让学生的个性化学习落地生根——以《背影》教学为例

    刘丽娜
    38页
    查看更多>>摘要：翻转课堂的出现，是对传统课堂颠覆性的改变。它把课堂教学从教师教的主阵地转换为学生自主学习的主阵地，让学生真正成为了课堂的主人，学习的主人。基于微课程的翻转课堂教学实践，激发了学生学习的主动性、积极性、探究性，学生的个性化学习落到实处，让学生真正成为了学习的主人。

    翻转课堂合作探究高效

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    在初中数学教学中学生数学思维能力的培养

    刘玥
    39页
    查看更多>>摘要：数学作为初中教学的重要组成部分，对于培养学生的思维能力有着至关重要的作用。传统的数学教育过于偏向于传授知识，没有考虑到学生的主体地位，学生在学习过程之中只能够被动接受。对初中数学教学之中如何确立学生的主体地位，培养学生的思维能力进行探讨。

    初中数学教学数学思维能力学生

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    浅谈初中语文中考现代文阅读答题技巧

    王浩
    40页
    查看更多>>摘要：不难发现，中考现代文阅读比重在逐步增加，提高现代文阅读答题技巧也成为了初中语文教学课堂中的一个重点和难点。对初中语文中考热门考点以及答题技巧、题材分类等做出一个简单分析。

    初中语文中考现代文阅读答题技巧

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