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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来,共出版300多期,发行渠道覆盖全国三十多个城市,已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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收录年代

    线上线下混合式教学模式在高中地理教学中的应用

    代丽萍
    155页
    查看更多>>摘要:现代教育信息技术的发展,塑造了现阶段教育教学的新形态.随着地理核心素养的提出与深化,其给现阶段的地理教学提出了新的教学标准和要求,传统应试教育理念下的应试技巧培养的教学方式早已不能满足地理教学的需要和学生的地理学习实际需求.随着一众微型教学模式的兴起,颠覆了传统的地理教学课堂,逐渐兴起了线上线下混合式的教学模式.

    线上线下混合式教学模式高中地理地理核心素养

    多元化教学法在高职英语教学中的应用方式

    王怡心
    156页
    查看更多>>摘要:随着教育教学改革的不断推进,传统教学理念受到了极大冲击,在以素质教育理念为指导、新课改为推进动力的教育趋势下,广大教师也将更多、更新的教学理念与思想融入到了日常教学活动中,不仅提升了教学效率,也推动了我国人才培养战略的有效实施.基于此,本文对多元化教学法在高职英语教学中的应用进行了简要探究.

    多元化教学法高职英语实践能力人才培养

    小学语文低年级阅读教学策略探究

    郑东来
    157页
    查看更多>>摘要:新课标特别强调语文素养的4个方面:语言、思维、审美、文化.语文阅读,要培养学生最基本的阅读能力、理解能力与鉴赏能力,因此,阅读是一项非常重要的语文能力训练的手段.通过阅读,学生可以获取一定的综合素养,对文化的亲近感,对文化的传承和传播能力.尤其在小学低年级的语文阅读教学中,面对低年级学生的学习特点、身心发展规律和认知水平,我们要抓住阅读教学的关键点,迎合低年级学生的学习心理,引导其感受阅读学习带来的满足感,实现培养其核心素养的目标.

    小学语文低年级阅读教学

    浅谈中职学校德育教育的重要性

    曾贤
    158页
    查看更多>>摘要:中职院校是为社会培养技能型人才的主要场所,故此,一直以来学校都注重技能的培养,忽略精神文明的建设,这就使得部分学生道德水平堪忧,无法扛起社会主义建设的大旗.为了国家的繁荣昌盛和学生的未来发展,中职院校就必须对学生进行德育教育,如此,方能为国家培育出合格的接班人.基于此,本文重点分析了对中职学生进行德育教育的重要性,以及当前德育教育中存在的问题,并据此提出了可行性策略,以期有所贡献.

    中职院校德育教育中职院校

    微课在中职体育教学中的应用探究

    陈雯
    159页
    查看更多>>摘要:随着素质教育改革的深入推进,人们越来越意识到体育课程的重要性,使得体育课程逐渐由"边缘化课程"逐渐走进人们的视野中心.新的教育形势下,如何更加立体化、多元化地组织中职体育教学,不仅需要广大体育教育工作者抓住发展机遇,创新体育教学方法,还要充分借助先进教学手段,特别是信息化教学手段在体育教学中的应用,这一点我国教育部在2018年印发的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中也有所提及,文件明确指出要充分利用新型教学手段激发学生参与体育活动的热情与激情,提升中职体育教学效率.基于此,本文将结合个人实践对微课在中职体育教学中的应用探究,以推动信息技术与中职体育课堂教学的完美融合,将我国体育教育事业推向更高水平.

    中职院校体育课堂微课教学实践探究

    小学数学教学中数形结合思想的有效渗透探析

    丁坦徐长荣
    160页
    查看更多>>摘要:数形结合思想符合小学生形象思维的特征,是帮助学生快速解决数学问题的有效途径,也是提升学生学习数学能力的一种方法,能有效地锻炼学生的逻辑思维能力,培养学生的空间概念,让学生能够通过直观的形象掌握抽象化的数学知识,将复杂的问题简单化,指导学生快速找到问题的关键,增强学生对数学语言的理解能力.教师将数形结合的思想有效地渗透到小学数学教学中,可以有效地提升数学教学的效率.

    小学数学数形结合有效渗透

    多元化教学方法在高中物理教学中的应用

    胡玉冲
    161页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断深化,在新的素质教育背景下,新课标对我国的高中教育提出了更高的要求.在高中物理教学中,教师不仅要关注学生的知识水平,还要将学生的物理思维及物理能力的发展重视起来,促进应用型人才的培育.在此背景下,教师不能再拘泥于一种教学方法开展开教学实践,而应该积极探索多元化教学方法的教学策略,针对学生的学习情况及教学内容采取不同的教学方法,以提升高中物理教学实效,全方位培养学生物理素养.

    多元化教学方法高中物理教学

    语篇视阈下高中英语整体阅读教学的策略研究

    金沛
    162页
    查看更多>>摘要:新课标倡导高中英语教学应引导学生多接触、学习不同类型的语篇,培养学生语篇意识,促使学生能够灵活运用语篇进行交流和表达.传统只注重词汇与与语法讲解的碎片化的阅读教学模式,不利于学生英语综合素养的培养.基于此,本文从语篇视角出发,对高中英语整体阅读教学策略展开积极探索,以期能够为广大同仁提供思路借鉴与实践参考.

    语篇高中英语整体阅读教学策略

    基于核心素养理念的初中英语阅读教学策略

    刘谦
    163页
    查看更多>>摘要:步入21世纪,在建设现代国家和推动社会发展的进程中,高素质人才发挥着越来越重要的作用,而新课改的不断推进,素质教育的全面普及,都体现着国家大力培养高素质人才的决心.这也要求各中小学校在义务教育阶段,尽全力推动课程改革,促进学生各学科全面发展,打好人才培养的基础.初中英语作为义务教育阶段十分重要的一门学科,是素质教育的基础和新课改的前沿阵地,但教学难度始终有增无减,教学模式也常年停步不前.因此在新课改中,初中英语的课程重点将放在培养初中学生的英语核心素养上,着重提升学生的英语阅读能力.本文将基于核心素养理念,针对初中英语阅读教学提供一些具体策略.

    核心素养初中英语阅读教学

    微课在中职语文教学中的应用探究

    王卓俊
    164页
    查看更多>>摘要:在科技与信息技术不断发展的时代下,教学技术与手段不断创新,多样化信息技术与教学技术的结合更加紧密,促使微课教学方式逐渐走入中职语文教学课堂.基于"构建理论"研究与对语文教学的重视,语文教师应积极拓展科技在教育教学领域应用,从而提升语文教学质量.本文从语文教学的实际出发,从培养学生共情能力、理解能力、学习能力、积累修辞方法几个方面入手,展开对微课在中职语文教学中的应用的探究.

    中职教育语文教育微课教学应用探究