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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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    艰苦奋斗精神在高校大学生思想教育的探索

    魏浩
    152-153页
    查看更多>>摘要：艰苦奋斗精神是我国的优良传统,是新时代总书记对我们的嘱托.在当代大学生中存在部分学生贪图舒适、安逸生活,将自身的大好年华浪费在追求个人玩乐上.本文以艰苦奋斗精神为切入点,通过对新时代井冈山艰苦奋斗精神的精神内涵、大学生艰苦奋斗精神现状、大学生艰苦奋斗精神现状的原因、大学生艰苦奋斗精神培养途径的分析,探索新时期高校大学生思想教育新途径,为高校学生思想教育提供理论基础.

    艰苦奋斗精神大学生思想教育

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    浅谈肢体语言在幼儿教育中的有效应用

    范福艳
    153页
    查看更多>>摘要：孩子擅于观察,小小的动作,虽不起眼,但它在幼儿教学中能起到非常重要的作用.肢体语言会使幼儿对老师产生一种特殊的信任和依恋.老师不能完全仅用语言发指令来要求孩子,这样的方法比较枯燥、乏味,有悖于教育的宗旨.本文针对肢体语言在幼儿教育中的有效应用展开研究,提出相关的教学策略,为相关教学活动提供借鉴.

    肢体语言幼儿教育有效应用

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    "支架式教学"在高职英语教学中的应用研究

    冯赫
    154页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革标准的不断深入,在当前的高职教育教学工作当中,我们不光要对学生进行基础技能和基础知识的教育,同时还要加强学生的实践技能教学,提高学生的自主学习能力,作为高职教学的重要基础课程之一的英语,对于提升学生的英语能力,增强学生的就业竞争力有着重要的意义,在高中英语的教学过程当中,应用支架式教学的方法,有利于提升学生的语言能力,促进学生的自主学习意识,因此本文通过对支架式教学模式的概念梳理,提出了在高职英语教学中运用支架式教学模式的策略和方法.

    支架式教学高职英语教学策略

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    体育美学视域下的高校健美操教学对策

    蒋翠娥
    155页
    查看更多>>摘要：随着社会越来越对人才综合素质的重视,近年来我国高校开始将教育重心从书本当中移出来,体育专业作为改善人体体质,提升身体素质的主要教学科目越来越受到各个高校领导的重视,健美操作为高校体育教学中普遍采用的教学形式,具有艺术性强,便于教学等特点深受广大师生喜爱,本文就体育美学视域下如何开展高校健美操教学展开讨论,并提出相关对策以供参考.

    体育美学高校健美操教学对策

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    刍议高中数学引入生活化思想的策略

    连彩虹
    156页
    查看更多>>摘要：随着课程改革进程的不断深入,高中数学的教学模式应得到进一步优化.生活化思想作为一种新兴的教学理念,能在很大程度上提升学生对知识的理解能力,对学生之后学习更深层次的数学知识有非常大的帮助.数学作为高中课程体系的重要组成部分,具有很强的抽象性,部分学生在理解数学内容时,难以对抽象的数学概念产生深入理解.教师通过将生活与数学知识结合教学,可切实提升高中学生的数学学习质量.本文针对将生活化思想引入高中数学教学进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.

    高中数学生活化思想教学策略

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    幼儿教育"小学化"的危害及对策

    陈明龙
    157页
    查看更多>>摘要：幼儿园"小学化"教育,侧重于知识讲解,忽视了幼儿身心发展规律,剥夺了幼儿童真童趣和游戏玩耍的权利,造成幼儿学习负担过重,对幼儿身心健康发展极其不利.幼儿教育应该强调从幼儿身心发展特征入手,重点引导幼儿锻炼身体,培养思维能力,养成良好的行为习惯.

    小学化危害身心健康

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    小学体育教学中的信息技术应用策略

    高吉祥
    158页
    查看更多>>摘要：新课改环境中,教育界对信息技术教育手段委以重任,旨在使学生在原本枯燥乏味的课程学习中更有激情,并减轻学生备考压力.教师要勇于采用信息技术下新型教学模式,利用交互式电子白板辅助等新时代教学方式提升小学生的体育教学一体化的水平.

    教学模式交互式电子白板体育教学

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    日本家庭变化与家庭教育支持

    郭妍琦
    159页
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    浅议小学生德育教育的方法与途径

    黄义
    160页
    查看更多>>摘要：德育工作是班主任工作中首要的一环.如何有效提高德育教育,做一名睿智的班主任?如何找寻德育教育的方法与途径是需要一步步探索的.

    德育方法途径班主任

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    情景体验模式在小学英语教学的有效应用

    梁朝阳
    161页
    查看更多>>摘要：在义务教育阶段,英语一直是必修科目,但大部分中小学生不能熟练地掌握听、说、读、写技能,这是传统教学模式所导致的.大部分英语教师只注重单词和语法教学,不注重英语口语教学,导致学生学到的是"哑巴英语",无法将英语应用在生活实践中.因此英语教师可以在教学过程中采用情景体验式教学,激发学生学习兴趣,让学生在情景体验中充分锻炼语言应用能力.本文就情景体验模式在小学英语教学的有效应用进行了深入研究,并提供一些具体策略.

    情景体验模式小学英语教学

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