首页期刊导航|中华传奇
期刊信息/Journal information
中华传奇
中华传奇

张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
正式出版
收录年代

    浅谈高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略

    冯菊英
    75页
    查看更多>>摘要：本文对高中数学课堂教学培养学生解题能力的重要性实行分析,对高中数学课堂教学培养学生解题方面能力的对策加以探讨,主要的目的:正确看待高中数学课堂教学中培养学生解题能力工作,编制相应的方法培养学生解题能力,以便为学生日后的学习奠定坚实基础.

    高中数学课堂教学学生解题能力培养策略

      原文链接:
    • 万方数据

    合作背景下初中信息技术高效课堂的构建

    曾侃
    77页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的推进,信息技术在初中课堂的重要地位也日益凸显了出来.由于信息技术较为抽象,学生理解起来较为困难,所以初中信息技术的教学水平迟迟无法提升.为此,教师就可以采用合作学习教学模式,变教授学生知识为引导学生自己探索知识,以此培养学生的思维能力与动手能力.基于此,本文就如何在合作背景下构建初中信息技术高效课堂进行了探究,以期有所贡献.

    合作学习初中信息技术高效课堂

      原文链接:
    • 万方数据

    小学数学课堂中合作学习的方式及操作研究

    陈瑶
    78页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的快速发展,现代化教育追求多样化的教学方法.在小学数学课堂教学中,教师要尊重学生的个性化差异,培养他们的自主探究能力以及良好的学习习惯.在众多的教学方法中,合作学习的方式适合大部分学生,且能够帮助他们做到优势互补,对于学生的综合素质发展有着极大的帮助.本文通过分析小学数学教学过程中存在的问题,并探讨在合作学习方式具体的开展策略,从而提高小学数学教学成效.

    小学数学合作学习开展策略

      原文链接:
    • 万方数据

    微世界,大课堂——浅谈初中英语微课模式应用实践

    刘丽娟
    80页
    查看更多>>摘要：基于新课改的要求,初中英语教学方式需要不断创新、优化,因而微课模式在初中英语课堂上得到广泛地应用.微课指的是以短视频的形式,吸引学生的注意力,并辅助教师解决学生在课堂上遇到的重难点问题的一种教学模式.在英语课堂上采用这种教学方法,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,让他们积极主动地参与到课堂活动当中,还可以增强教师与学生之间的交流,及时解决学生遇到的英语问题,从而极大地提高英语的课堂效率.本文深入探究微课模式在初中英语教学中应用的有效策略.

    初中英语微课模式应用

      原文链接:
    • 万方数据

    信息技术与高中课程整合的研究

    路浩
    81页
    查看更多>>摘要：随着社会的飞速发展,教育行业对信息技术的应用已经屡见不鲜,在信息技术的辅助下,教育信息化取得了一定的成果.高中时期的学科数量比较多,知识涉及范围广,利用信息技术可以丰富教学内容与资源,将知识直观地呈现到学生眼前,优化学生学习方式,继而提高学习效率.本文阐述了信息技术与高中课程整合中存在的问题,并提供相应的整合措施,希望有些许借鉴意义!

    高中课程整合策略信息技术

      原文链接:
    • 万方数据

    问题探究式教学法在初中数学课堂教学中的应用研究

    倪林昌
    82页
    查看更多>>摘要：数学是一门玄妙而又有魅力的学科,在悠久的人类历史长河中,数学无疑是一块珍贵的瑰宝.数学是积累性学科,它是经过上千年的演化发展才逐渐兴盛起来,也反应着每个时代的特征.从结绳计数到量子计算机,数学的应用无所不在.数学的学习也无捷径可以走,只有扎实踏实的记忆基本知识点及定理公式,并在习题和实践中反复应用,才会有更深的体会和理解,正如哲学中所体现的,在反复实践和理性思维总结中曲折前进.教授数学更是一门艺术.

    初中数学教学方法课堂教学

      原文链接:
    • 万方数据

    注重多元教学,提高高中生物课堂效率

    唐颖
    83页
    查看更多>>摘要：在新课程改革不断深入和实施的背景下,课堂教学模式日益多元化发展,这不仅打破了传统课堂单一、枯燥的限制,也使得各种先进教学方法涌入课堂.高中生物教师只要坚持先进、科学教育理念实施多元化教学,就能为学生提供良好的学习氛围,引发学生的学习兴趣,有利于提高课堂教学效率.基于此,本文就以高中生物教学为例,从多元化教学角度谈谈如何实施教学策略提高高中生物课堂教学效率.

    高中生物多元教学教学实践

      原文链接:
    • 万方数据

    "让学引思"在道德与法治课堂教学中的运用

    徐建梅
    84页
    查看更多>>摘要：新一轮课程教育改革,注重"以学生发展为本"的教育教学理念,在教学中强调学生的主体地位,道德与法治教学中实施"让学引思"理念,能更加科学合理的组织与设计课堂的展开过程,能真正地把我们的课堂让给学生,从而促使学生核心素养的养成.

    让学引思初中道德与法治课堂教学

      原文链接:
    • 万方数据

    初中地理信息化教学方法初探

    黄日灿
    85,87页
    查看更多>>摘要：随着社会的快速发展,信息技术的广泛应用,当前教学逐渐进入到信息化时代发展中.地理学科也不例外,信息技术正以其技术特性和功能优势,在地理学科中发挥着日益重要的作用.因此教师要打破传统教学模式,采用信息技术积极与学生互动,将抽象化的文字表述用图文并茂的形式展示出来,调动学生的学习积极性,使之主动参与到课堂之中,提升教学质量.本文将结合笔者初中地理教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考.

    初中地理信息化方法

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈"书写提示"在语文统编教材中的地位与作用

    陈英
    88页
    查看更多>>摘要："书写提示"是统编版语文教材的特色板块,其目的在于规范学生书写,促使学生养成好的书写习惯.文章首先分析了"书写提示"在统编版教学的地位和作用,并提出了开展"书写提示"教学的实际策略,以希望通过"书写提示"板块的有效教学,提升学生的书写能力,为学生的日后语文学习奠定坚实的基础.

    小学语文"书写提示"统编版教材地位和作用

      原文链接:
    • 万方数据