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期刊信息/Journal information
中华传奇
中华传奇

张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
正式出版
收录年代

    浅谈小学语文课外阅读指导的策略

    王花琴
    107页
    查看更多>>摘要：作为一个语文老师,我们必须树立大语文教育观,培养学生课外阅读的兴趣和习惯,让学生从广阔的课外阅读中吸取营养,使语文教学充满生机和活力.

    小学语文课外阅读指导策略

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    幼儿园语言教学活动中的教师有效提问的策略研究

    王利婷
    108页
    查看更多>>摘要：语言教学活动是幼儿园最常见的教学活动,提问则是语言教学活动的重要组成部分.幼儿教师提问策略的优化,能有效提高幼儿教师提问水平,提升幼儿的语言表达力和创造力,从而提升语言教学活动质量,让语言教学活动开展的更加顺利.本文主要对了教师在开展语言教学活动时关于提问中的问题,以及如何有效地提问做出了浅析,旨在对教师开展语言教学活动中提问能力的提高有所启发和帮助.

    幼儿教育语言教学有效提问策略

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    浅谈幼儿数学兴趣的养成

    陈腊茹
    109页
    查看更多>>摘要：幼儿园数学教学的方式方法对于培养幼儿学习兴趣至关重要,单纯的灌输式的教育常会使幼儿感觉乏味枯燥,培养学习兴趣,把数学真正融入到幼儿的生活学习中才能为幼儿指引出一条正确的学习之路.

    操作探究游戏

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    小学信息技术课堂教学中的情境创设策略

    苏日丹
    110页
    查看更多>>摘要：现如今我国的信息技术是在不断发展着的,信息化程度在不断的提升,让我们进入到了网络化的时代.小学阶段的信息课程设置是学生掌握基本互联网技术的重要课程,它可以让学生对于信息技术有更多的了解,提升自己的信息技术水平,让自己能够与互联网接轨.在小学阶段让学生对于信息技术感兴趣,才能够把这门学科学好,让学生的综合水平得到提升.而提升学生兴趣的有效方法之一就是为学生创设情境,开展情景教学,有效的提升学生的学习主动性,让学生参与其中.

    信息技术创设情境学习主动性

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    基于新课改的高中物理教学方法总结

    林豹
    111页
    查看更多>>摘要：高中物理是高中阶段的一门重难点学科,在这个新课改的时代,高中的物理教学方法同样需要与时俱进.高中物理对于学生在思考方式、思维逻辑、思想严密等方面能力的培养也远高于其他学科.而越来越多新型科学的教学方法更容易被学生所接受,作为物理教师,我们也应该与时俱进,总结多年的教学经验,大胆尝试新教学方法,以学生的学习为出发点,把更多创新的教学理念与方法融入到物理课堂中,才能显著提高物理教学质量.

    高中物理新课改思维逻辑教学理念教学质量

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    高中化学生活化探究教学实践研究

    罗敏
    112页
    查看更多>>摘要：随着课改的不断深入,课程教学模式同样随之变化,教学模式由原来的灌输式变为现在的探究式.化学是一门以探究实验为主的课程,这种特性在高中化学中体现的尤为明显.所以在高中化学教学过程中,课堂教学要以探究实践教学为主,将探究实践教学深入到课堂当中,真正实现课堂互动.高中化学的探究实践活动,必须结合课堂教学目标展开,不能脱离教学目标,只有这样才能真正提高学生的素质.本文通过具体的生活实例,结合高中化学的教学目标,探究一种将生活与化学相结合的新型教学模式.

    高中化学生活化探究教学实践

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    初中生物高效课堂问题浅析

    廖学清
    113页
    查看更多>>摘要：高效课堂对教师提出了较高要求,教师一方面需要关注教学质量的提升,另一方面需要了解学生的知识吸收情况,分析学生的应用能力和动手水平,让学生能够主动将所学习的生物知识应用于生活中,指导个人的社会实践,只有这样才能够彰显高效课堂教学的重要指导作用.本文以初中生物教学现状分析为着眼点,了解高效课堂教学的现实条件以及具体策略.

    初中生物高效课堂问题浅析

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    初探核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建

    霍芳
    114页
    查看更多>>摘要：倡导核心素养发展观是社会发展和时代教育的共同诉求,在这种形势下教师的教学理念应从传统的"知识传递"更新为符合新课程改革的"知识构建",如此才能使学生摸索出正确的学习方式与学习思维,使之逐渐成为具备终身学习能力的可持续发展人才.随着教育理念的更新完善,教师不仅要围绕学科核心素养优化教学内容,还要调整教学方式,构建高效课堂来创造课堂教学的最大价值,使课堂成为学生发展智慧、提升能力的场所.为此,本文探究了在核心素养发展观导向下,如何构建初中道德与法治的高效课堂.

    核心素养初中道德与法治高效课堂教学策略

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    如何将新课改的理念运用到政治课堂

    方利清
    115页
    查看更多>>摘要：处在当前的教育改革发展背景下,政治课堂教学中教师要结合新课改的要求进行积极创新,为学生综合学习能力提升起到促进作用,基于此,本文主要从理论层面对新课改的理念在政治课堂教学当中加以运用详细探究,希望能为提升政治课堂教学的效率起到促进作用.

    政治课堂新课改理念运用

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    论怎样创建高效的初中英语课堂

    陈伟
    116页
    查看更多>>摘要：新课程改革的今天,怎样才能设计好一堂好课?让学生轻松愉快的掌握好相关的知识对我们英语的老师提出了不同的挑战,怎样才能克服这样的挑战与荆棘?是我们当前面临着的一大难题,怎样克服好这样的困难呢?不同的理念下探索出了不同的教学模式,根据学生自身的特点,不断的探索与思考,提出了以下的三点思考.

    怎样创建高效初中英语课堂

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