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期刊信息/Journal information
职业
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姜学霞

旬刊

1009-9573

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100029

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职业/Journal Occupation
查看更多>>本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念,“宣传职业意识,弘扬职业精神”,依托权威机构和知名专家的优势,以国家政策为导向,以市场需求为依托,捕捉社会热点事件,追踪职场焦点话题,宣传知名企业,颂扬职场英才,搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号,每月分“上中下”三个内容出版。
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    "党建+思政课"协同育人路径研究与实践——以广西工业技师学院为例

    谢亚敏
    71-74页
    查看更多>>摘要:本文从中职院校党建和思政课教学工作实际出发,根据新时期党建和思政课教学工作的新要求,以广西工业技师学院为例,分析当前中职院校"党建+思政课"协同育人的现状和存在的问题,并从构建"党建+思政课"协同育人工作机制、融合协同育人内容、优化协同育人渠道载体等方面探寻中职院校"党建+思政课"协同育人路径,以期提升中职院校党建工作和思政课教学实效,取得党建统领和思政铸魂双成效.

    中职院校"党建+思政课"协同育人

    职业院校职业素养课程实施成效评析

    杨琴
    75-79页
    查看更多>>摘要:职业素养课程是目前中职学校实现国家对职业教育人才培养目标的主要载体,江苏省苏州技师学院于2017年全面实施职业素养课程体系改革.在此背景下,笔者对职业素养课程实施现状展开问卷调查,从而了解职业素养课程体系改革的实效和存在的问题,为今后的发展提供方向和建议.

    中职学校职业素养课程

    智能制造产业学院经营模式研究

    连英
    80-82页
    查看更多>>摘要:技工院校作为高技能人才的主要培养单位,要加强与企业的合作,在人才培养过程中对接产业需求,实现专业链、产业链、人才链和创新链的有机融合,不断优化人才培养理念,创新经营管理模式,达到融人才培养、技术研发、创新创业、社会服务和信息交流等为一体的目标.产业学院是当前技工院校发展的主流方向,有利于实现专业人才培养目标和产业需求对接,专业与产业发展趋势对应.为此,本文主要探讨智能制造产业学院的经营模式,提出产业学院建设的策略,以期推动智能制造产业学院的建设.

    智能制造产业学院经营模式

    基于在线教育资源开展混合式教学的实践研究

    冷鸿彬
    83-85页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的快速发展,在线教育资源日益丰富,为教学模式的创新提供了可能.混合式教学作为线上和线下教学的有机结合,为广大教育工作者所接受和运用.利用在线教育资源有效开展混合式教学,既能提高教学质量和效果,也是推进教育数字化的良好途径.

    混合式教学在线教育资源实践研究

    以数字化转型推动职业院校教师队伍建设

    崔晓鸽
    86-88页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的不断发展和普及,数字化转型已经成为企业和社会发展的一个趋势.本研究以数字化转型推动职业院校教师队伍建设为研究对象,分析数字化转型过程中存在的问题,提出相应的建设途径和保障措施.

    职业院校教师队伍建设数字化转型

    师生沟通在职业院校辅导员工作中的运用初探

    欧阳婧雯
    89-92页
    查看更多>>摘要:沟通是职业院校辅导员工作的重要环节,具有举足轻重的作用.本研究首先从多个维度分析了沟通在当今职业院校辅导员工作中的运用价值;继而提出了沟通的具体运用原则;最后从关注学生差异、采用个性化沟通方式,巧用信息技术、拓展沟通渠道,关注心理健康、提供心理支持,建立长效机制、持续改进工作等方面,探讨了沟通的具体运用路径,以期为辅导员工作提供有益的参考.

    沟通职业院校辅导员运用初探

    劳动教育实践基地助力乡村振兴多维路径研究

    谭海红李文嘉
    93-96页
    查看更多>>摘要:高职院校劳动教育实践基地的作用不仅在于培养学生,更在于引导学生开展劳动实践的过程中,充分发挥高职院校的师生资源、创新资源等优势,服务社会的发展.本研究结合劳动教育实践基地的具体服务本质,探讨实践教育基地助力乡村振兴的四条路径,提出发挥实践教育基地"1+N"—"N+N"的作用,通过提升农民素质与技能、推动农业产业结构调整、促进乡村文化传承与发展、改善乡村生态环境、加强乡村治理体系建设,助力乡村振兴.

    高职院校劳动教育实践基地乡村振兴多维度路径