首页期刊导航|中州大学学报
期刊信息/Journal information
中州大学学报
中州大学学报

薛培军

双月刊

1008-3715

zzdxxbbjb@126.com

0371-68229892

450044

郑州市惠济区英才街6号

中州大学学报/Journal Journal of Zhongzhou UniversityCHSSCD
查看更多>>本刊为国内外公开发行的综合性学术期刊,它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以反映我校及学界同仁在社会科学、自然科学、工程科学以及其他学科的最新研究成果为宗旨。
正式出版
收录年代

    卫生社团与抗日根据地医疗卫生事业发展初探

    王丽敏
    69-74页
    查看更多>>摘要:抗日战争时期,为改变根据地落后的卫生状况、推动医药事业发展,根据地卫生社团在中国共产党领导下,掀起了影响深远的医药卫生运动.各卫生社团的发展状况虽然不同,但在内部建设和发展中具有坚持党的领导、尊重社团的独立及团结中西医三大特点.抗日根据地卫生社团在学术经验交流、医学人才培养、新药新技术研发、中医院设立、疫病防控及卫生宣传等方面均做了重大贡献,有效地促进了抗日根据地卫生事业的发展和进步.

    卫生社团抗日根据地中西医

    新时代媒体出版社的发展困境与突围策略——以羊城晚报出版社为例

    王晓娜
    75-79页
    查看更多>>摘要:羊城晚报出版社隶属羊城晚报报业集团,具有先天的媒体资源优势和平台优势,然而,随着新媒体传播方式的全面渗透、电商零售平台的迅速崛起和养生保健类图书出版物资质准入制度的实行,出版社的发展遭遇瓶颈.近年来,羊城晚报出版社直面困境,整合集团报业资源,以文化立社,打造全媒体人才队伍,厚植羊城晚报文化品牌底蕴,努力提升社会效益和经济效益,以高质量出版助力广东文化强省建设.

    媒体出版社文化立社书报联动

    多重凝视与"脆弱"境地:一个自闭症影像叙事个案

    洪长晖张薇薇
    80-86页
    查看更多>>摘要:越来越多自闭儿养育者产制有关自闭儿生活的影像叙事公开于视频平台,此种实践是他们与社会对话的一种方式.叙事分析方法有助于探讨多重凝视在选取的影像叙事个案中的生发:一方面指向凝视主客体关系的多重性,自闭儿接受来自养育者、精神医学和健全人的凝视;另一方面则指向凝视意味的多重性,养育者施与主观凝视和建构想象的凝视.主动让自闭儿在多重凝视之下接受权力的审视,却加重自闭儿陷入"脆弱"境地之状况.进一步而言,多重凝视背后的关系结构不是绝对的二元权力关系,而是三元关系结构,养育者向自闭儿施与的主观凝视,构成一种被更强烈的权力关系所笼罩的保护关系.

    自闭症疾病叙事凝视理论叙事分析

    本刊声明

    86页

    深化文化体制机制改革推进中国式现代化的逻辑理路和实践路径——学习贯彻党的二十届三中全会精神

    韦燕廖和平
    87-91页
    查看更多>>摘要:深化文化体制机制改革作为全面深化改革的重要维度,是推动中国式现代化发展的重要动力.从逻辑理路来看,深化文化体制机制改革是推进中国式现代化的本质要求之一,中国式现代化的成功推进离不开文化体制机制改革的有效赋能.从实践路径来看,通过完善意识形态工作责任制、优化文化服务和文化产品供给机制、健全网络综合治理体系、构建更有效力的国际传播体系等措施深化文化体制机制改革,不断将中国式现代化的文化形态推向新的历史高度.

    文化体制机制中国式现代化党的二十届三中全会精神

    基于元宇宙的地方应用本科智慧教育策略研究

    赵冰
    92-96页
    查看更多>>摘要:研究元宇宙在教育中的主要行业场景和创新通道,结合地方应用本科的教学特点,探索地方本科高校在元宇宙赋能新时代教育信息化的应对策略,探索新型互联网教育模式下的教育规律.

    元宇宙智慧教育地方应用型本科

    射频集成电路设计课程在本科生教学中的应用探讨——以无锡学院为例

    汤思达韩基泰
    97-101页
    查看更多>>摘要:聚焦无锡学院射频集成电路设计课程在本科生教学中的创新应用与深化改革,提出并实施了项目导向学习法,鼓励学生参与实际工程项目,提升其解决复杂问题的能力;引入小组合作与竞争机制,增强学生的团队协作与沟通能力;采用混合式教学模式,融合线上与线下教学优势,提升学习灵活性和效率;实施行业导师制度,搭建学生与行业专家的交流平台,拓宽视野并获取实战经验;推广翻转课堂与微课资源,促进学生自主学习与深度思考.

    射频集成电路设计教学改革创新策略实践应用

    基于"瓷乐"的"浙西南红军歌曲赏析"课程产学协同育人模式探究

    张敏桦
    102-107页
    查看更多>>摘要:以论述"青瓷乐器"之华贵身世、精湛技艺、创新传统、别具乐韵等"四美"为开篇,次而论述"瓷乐"("青瓷乐器"所演奏的音乐)充当"浙西南红军歌曲赏析"课程立德树人之载体的弘扬传统文化、培养创新意识、校企协同育人三大价值,最后论述了学校、社会、家庭、学生四方在"四位一体"协同育人体系中的角色地位及具体职能.

    课程青瓷乐器瓷乐协同育人

    产教融合视域下高职人才培养质量多元协同评价体系的探索与实践

    马嘉璐
    108-112页
    查看更多>>摘要:基于产教融合由"校企二元合作"向"多元协同发展"现实实践,从职业教育人才培养质量多元协同评价的基础和现状研究出发,搭建了三个维度五个参与主体的高职人才培养质量多元协同评价体系的基本框架,围绕各项指标选取及要素示例进行探讨并实践,初步建立了强化产教融合,注重服务区域经济社会发展的多元协同评价体系.

    产教融合高职人才培养质量多元协同评价体系

    一种层级统计获取带权路径长度算法

    周铜许爽
    113-117页
    查看更多>>摘要:哈夫曼二叉树是一种最优二叉树,它是带权路径长度最短的二叉树.为了使二叉树的带权路径长度达到最小,在构建哈夫曼树时需要遵循一个原则:权重越大的结点离树根越近.因此,每次需要根据各个结点的权重值筛选出其中值最小的两个结点,然后构建二叉树.构建二叉树有一定的规则,但是要确定是否最优二叉树,则必须通过计算其WPL值才能判断.因此,需要设计一个专门计算WPL的算法,用以检验二叉树带权路径长度的最小值.本文采用层级统计算法通过前序遍历搜索带有权值的叶子结点来获得WPL值,为构建哈夫曼树提供依据.

    带权路径层级统计算法