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期刊信息/Journal information
中华手工
中华手工

白昆鹏

月刊

1672-6766

zhsg2002@vip.163.com

023-63895278

400015

重庆市渝中区上清寺四新路9号嘉德大厦甲栋17层

中华手工/Journal Chinese Handicraft
查看更多>>本刊是以续接文明谱系、弘扬手工艺术、复兴中华文化为己任，并独领风骚于中华期刊之林的一份大型民族手工艺期刊。杂志内容丰富、图文并茂、文采风流、雅俗共赏。作为中华手工文明的公共空间，她已走过了试刊两载、公开发行一年的风雨历程，并受到了海内外万家及广大读者的喜爱、赞许和肯定。
正式出版
收录年代

    遇见你,我不再是我,我还是我

    黄艺萱
    86-87页
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    "对立统一"的良师——我的班主任彭老师

    文鹏瑜
    88-89页
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    家长说

    90-96页
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    2024,教育要干七件事

    97-99页
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    2022年全国教育事业发展统计公报

    100-101页
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    中国人民大学评价研究中心发布"2023年高职院校媒体声誉指数"、"2023年高等职业教育改革创新十大关键词"

    102-103页
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    "教—学—评"一体化下的高中英语单元教学设计探讨——以新人教版必修三Unit 3 Reading and Thinking为例

    李小小覃云华
    106-111页
    查看更多>>摘要：本文基于"教—学—评"一体化理念，尝试探讨高中英语"教—学—评"一体化内涵和整体教学设计流程，并以新人教版必修三Unit 3 Reading and Thinking为例阐述高中英语单元整体教学在"教—学—评"一体化下的教学设计模式，以期对高中英语课堂教学改革提供一定的教学思路和教学模型，真正落实以评促学、以评促教。

    "教—学—评"一体化高中英语整体单元教学设计

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    高中学校管理的理念确定与管理者角色定位

    夏毕华
    112-113页
    查看更多>>摘要：在《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020 年)》的指导下，全国各地都在积极推动普通高中的多样化发展，并取得了一定的成果。然而，如何进一步深化普通高中办学建设和管理，以满足社会主义现代化建设对人才的多样化需求，仍需深入实践与探索。本研究主要从多个维度探讨高中学校管理的理念确定与管理者角色定位，旨在为高中学校管理改革与创新提供新的思路和灵感，助力高中教育管理事业驶向新的发展征程。

    高中学校管理理念管理者角色定位

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    微型化学实验在高中教学中的实践研究

    夏红
    114-116页
    查看更多>>摘要：微型化学实验在高中化学教学中起着重要作用，既能丰富化学知识，又能拓宽学生视野，利用实验的趣味性增加课堂的吸引力，降低学生理解化学知识的难度，促进高效化学课堂建设。鉴于此，笔者结合具体实例探讨如何通过微型化学实验，提高学生的化学素养，通过亲身实践说明在化学教学中引入微型化学实验的价值。

    微型实验化学教学创新实验

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    "双减"背景下项目制英语作业研究的现实困境、设计原则与实践路径

    李南兰
    117-120页
    查看更多>>摘要：在英语作业设计中，常常存在重复而缺梯度、枯燥而无趣、量大而质不优、面广而未分层、评价单一等问题。为此，我们致力于通过将英语作业项目化来探索其设计原则和策略，以学生为中心，实现有效的作业设计，以更好地落实"双减"和核心素养。

    双减项目制英语作业设计

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