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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    小议生活中的物理

    赵长伟
    180页
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    英语强调句型的用法

    杨天虹
    181页
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    浅析小学语文教学方式在新课程背景下的转变

    徐建坤
    182页
    查看更多>>摘要：传统的小学语文教学方式过度关注教师“教”的内容,却在一定程度上忽视了学生“学”的感受.这种传统的教学方法已经不适应新课程标准的要求,而新课程标准虽然已经实行了多年,但是一些教师在教学观念、教学方法等方面还需要有整体上的提升.

    小学语文教学方式新课程转变

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    小学数学课堂“主体教学”初探

    张小华胡庆龙
    183页
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    初中数学探究式学习模式初探

    姚永涛
    184页
    查看更多>>摘要：探究式教学是新课程理念所倡导的教学方式.基础教育课程改革需要新的教学观念和教学方式,这对初中数学教学提出了新的要求.新课程理念要求我们要一改过去初中数学教学过程中单纯注重传授知识的方法.教师在教学过程中要大胆创新,尝试运用探究试的教学方法处理好传授知识和培养能力的关系.

    探究式教学营造氛围问题情境张扬个性

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    浅谈小学低年级的英语教学

    张桂萍
    185页
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    初中政治课堂教学改革初探

    张朋海
    186页
    查看更多>>摘要：在我国新课程改革推行实施以来,在课堂中出现了多样化的教学模式,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化.我们教师在课改的浪潮中,要不断探索,不断的实践,总结出自己的有效地教师方法,从而使自己在课改的浪潮中能够脱颖而出.

    初中政治教学改革

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    浅谈新课改下的初中数学教学

    张绍坡
    187页
    查看更多>>摘要：新课程的实施关系到方方面面,但人人都在“摸着石头过河”,若是在各自的探索过程中能大胆地往前走,定能使得教改工作绚丽多彩,并且定能硕果累累.下面是我对初中数学新课改的探索.

    初中数学新课改

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    信息技术与高中语文课堂教学的整合

    张晓云
    188页
    查看更多>>摘要：《高中语文新课程标准》(实验)从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度出发设计课程目标,努力改革课程的内容、结构和实施机制.充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质.注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展.遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程.鉴于这一全新的教学理念,改革教学方法,优化课堂结构已势在必行.然而,改革的道路纷繁复杂,面对语文这一所有学科中最亮丽的一道风景线,哪一条道路才能替她增光添彩而不是使她黯然失色呢?在参加了“Intel未来教育”的学习以后,我豁然开朗.也许只有拿起信息技术这一最现代化的武器,才能撑起语文学科这一片最广阔的天空.

    高中语文信息技术

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    小学语文课堂教学改革初探

    张中社
    189页
    查看更多>>摘要：在知识经济、经济全球一体化时代,我们的教育面临许多挑战,需要进一步改革.《语文课程标准》的一些新理念促使教学改革势在必行,对我们语文教师提出了更高的要求.传统的教学思想、教学方法、教学手段不但不能适应要求,甚至是有悖于现代教学的向前发展,这些都呼唤着有责任心、有使命感的教育工作者去探讨,去研究,去改革.

    小学语文课堂改革教学策略

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