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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    浅谈美术课程的创新与能力培养

    徐楠
    68-68页
    查看更多>>摘要：“艺术的生命在于创新”。“学习的过程应是一个创造的过程，一个批判、选择与存疑的过程。课堂教学应当充满想像，充满探索性与体验性”。“不能使学生积极参与是教师最大的过失”。创新教育是素质教育的核心，具有创新能力是知识经济时代评价人才的最高标准。要让学生适应知识经济时代的发展和竞争，成长为新时代的人才，就必须进行课堂教学创新。

    创新丰富多彩满足教法开拓

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    浅谈音乐课堂中的美感体验

    旷晨蔚
    69-69页
    查看更多>>摘要：体验音乐的美感应是音乐课堂的主要内容，感动学生的，应该是音乐本身。大音乐教育的音乐课堂，学生只是音乐的尝试者，并不是专业音乐人，教师想从音乐技法上吸引学生，学生还没有这么专业的鉴赏力，想单从音乐的兴趣上激发学生，我们的课堂音乐在流行音乐面前，完全不能使学生有更特别的兴趣。所以，要想让学生感受到音乐的美感，作为音乐教师必须做到以下几点

    音乐课堂体验方法

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    弘扬传统文化打造艺术课堂

    尹静莉
    70-70页
    查看更多>>摘要：中学语文教材不仅贮积了丰富的语文知识，更蕴含着深厚的文化内涵，字里行间处处流淌着中国文化浓浓的鲜活的血液。挖掘教材内在的文化因子，引导学生理解和体会中国传统文化的灿烂，是我们语文教师的责任所在。中学语文教学既有传授语文知识的要求又有培养语文能力、发展智力的要求；它既有智育方面的要求，又有德育和美育等方面的要求。从教材的内容看，它也具有综合性的特点，从字、词、句、篇、语、修、逻、文到天文、地理、历史、哲学无所不包。从教学方法的角度看，课堂教学效果也不可能是毕其功于一“法”，人们常说的“教无定法”就说明了教学艺术的无限丰富性。

    语文教学文化艺术

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    父母与孩子沟通的几条妙方

    路立芳
    71-71页
    查看更多>>摘要：在现代教育中家庭教育尤为重要。改变家长传统的教育思维是与孩子沟通的根本；信任是与孩子沟通的基础；亲子教育是与孩子沟通的重要途径；营造良好的学习环境是教育孩子的重要环节；培养孩子的自尊心是成功教育的标志之一；赞美是与孩子沟通的最有效方法。

    沟通改变信任欣赏

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    电子专业教学中对学生操作技能的培养

    赵卫宇
    72-72页
    查看更多>>摘要：电子技术是一门实践性很强的学科，且它应用于各行各业，是当今社会发展最快的、科技含量最高的专业。通过多年的专业教学实践，我们初步探索出了“课堂车间化，车间课堂化”的教学模式。通过实践证明它是一种有效的、科学的专业教学模式，使教学效果有了很大提高。“双化”教学模式的操作方法就是让学生在理解理论的同时，去获得直观的触手可及的影像或实物，进而验证理论。

    电子专业学习兴趣动手能力技能训练

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    数学常见失分原因及对策

    赵志芳
    73-73页
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    浅谈一年级学生计算能力的培养

    林彩云
    74-74页
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    如何学好高中地理

    郭海伟
    75-75页
    查看更多>>摘要：本文介绍了作者在地理教学实践中，针对学生地理基础差的情况，采取了一些有效措施，将高中地理与初中地理知识有机的整合，使学生的初中地理知识已基本填上空白，为他们较好地学习高中地理扫清了障碍，学习成绩普遍提高。

    高中地理教学效率

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    山区小学低年级语文教学应注意的几个问题

    杨小琼
    76-76页
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    怎样在高中地理教学中实施素质教育

    薛万鹏
    77-77页
    查看更多>>摘要：如何认识地理教学，尤其是高中地理教学在素质教育中的重要地位和作用，扭转教育教学思想观念，摆脱传统陈旧的教学模式的束缚，使之尽快适应素质教育的需要，成为中学地理教学改革面临的一项紧迫任务。下面就高中地理课如何实施素质教育谈一下自己的看法。

    高中地理实施素质教育

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