期刊,中华少年(研究青少年教育) 2013年卷21期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中华少年(研究青少年教育)

主　　编：刘迁

出版周期：半月刊

国际刊号：1004-2377

电子邮箱：zazhi2008@163.com

电　　话：010-51280025（李健）

邮政编码：100084

地　　址：北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian

正式出版

收录年代

浅谈情景教学在高中英语课程中的应用

朱津楠

61-61页

查看更多>>摘要：语言的学习离不开环境，英语教师应该在教学中给学生们提供良好的语言情景，帮助学生理解所学内容，激发学生参与语言活动。情境创设作为一种教学方法，能引起学生极大的兴趣。本文主要论述创设情景的意义和方法，以及创设情景的注意点。

关键词：

情景创设能力培养

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查看更多>>摘要：渗透数学思想向来是小学数学教学中的重要教学理念，主导着小学课堂的效率与氛围。自小学课程新课标改革后小学数学教学中结合数学思想渗透教学理念进行教学的趋势愈发明显，进行数学教学改革已经迫在眉睫。那么对于渗透数学思想方法在小学数学教学中的应用与开发，我们的认识还远远不够，需要进行实践与改正。本篇文章通过阐述渗透数学思想方法的数学教学手段，结合我国现如今小学数学的教学方法分析，探究渗透数学思想的应用。

关键词：

渗透数学思想方法小学数学教学应用与管理

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新课标下如何培养高中生的数学学习方法和思维

肖立宇

63-63页

查看更多>>摘要：数学是高中阶段额一门重要课程，由于高中数学自身和数学教学中存在着一些和初中阶段不同的特点，使得许多学生的数学学习呈下降趋势。在高中数学教学中，教师要注重对学生数学学习方法和思维的培养。端正学生的数学学习态度，使学生形成良好的数学学习习惯。

关键词：

数学学习方法数学思维学习态度学习习惯

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小学英语教学中培养学生英语口语与书面表达能力的方法

隋小兰

64-64页

查看更多>>摘要：在进行小学英语教学的时候，要特别关注对小学生口语表达能力和写作能力的培养，这对于小学生日后的发展有着至关重要的作用。基于此，本文就小学生英语教学中培养学生英语口语与书面表达能力的方法进行探讨。

关键词：

小学生英语教学学生英语口语与书面表达能力培养方法

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高中物理概念教学的有效方法

孙佳

65-65页

查看更多>>摘要：在高中物理教学中，帮助学生形成牢固正确的物理概念和准确地掌握物理规律，具有十分重要的意义。经过对高中物理的教学摸索，我发现要使学生形成物理概念，掌握基本的物理规律，决不是简单的让学生被动地从教科书上或老师那里接受一些概念和规律的条文，而是在学生头脑深处发生一系列极其深刻的、复杂的心理变化过程。本文就高中物理概念教学谈谈自己浅显的认识。

关键词：

概念教学物理概念学习兴趣

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