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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025(李健)

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    略谈乡土文化在作文教学中的乐趣

    谢子华
    77页

    真正提高音乐课堂效率

    袁明缓
    78页
    查看更多>>摘要:在小学音乐课堂教学中实施活动教学策略、实施全面关注策略,能够充分发挥学生的主体作用,让学生在轻松、愉快、合作、互动的课堂教学过程中学习音乐、体验音乐、感受音乐、欣赏音乐、表现音乐、创造音乐,获得综合素质的全面提高.

    小学音乐有效性教学目标

    高中英语真实写作任务的开发

    谭世高
    79页

    一位数学园丁教育之感

    霍文霞
    80页

    浅议物理教学中“学困生”的转化

    刘永娟
    81页
    查看更多>>摘要:在教学中要关注每一位学生,关注每一位学生的学习情绪,学习慵感.而学习基础较弱,素质较差的学困生更应该是我们关注的对象,如何促进他们的发展,正是我们面临的重要课题.物理学困生的转化更是一项艰巨而富有挑战意义的工作,转化过程是一个长期的过程.

    物理教学学困生学习方法积极性

    怎样构建高效的英语课堂

    张惠芳
    82页
    查看更多>>摘要:在大多数学校,学生学习英语几乎全靠英语课堂,因此,课堂教学是学生最重要的学习环境.高效课堂的灵魂就是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生.英语教学只要根据学生的实际情况,通过教师的勤于思考,精心备课,用教师的热情感染学生并因材施教,营造积极活跃的课堂气氛,就一定会让学生提高个人素养,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础.

    课堂氛围目标高效课堂兴趣

    播种爱心,收获金色的秋天

    赵英姿
    83页
    查看更多>>摘要:古今中外,爱心被认为是一个人的基本道德和社会灵魂,对于一个人的个性发展而言,没有什么能比爱和善良更重要.教孩子爱自己爱父母、爱他人,并为孩子提供奉献爱心的机会,使大爱无限.爱心是种子,只要播种,就会收获金色的秋天.

    爱自己爱父母爱他人

    浅谈高中作文教学中的几个问题

    曹倩
    84页
    查看更多>>摘要:作文,应该是我们表达情感的需要.因为我们的生活离不开它,可当我们在写作的后面加上“教学”二字时,我们又心情沉重,一声叹息,步履维艰.作文教学一直是我们新课程要探讨的一个重点和难点问题.在高中作文教学中会遇到很多问题,这些问题具有一定普遍性,它制约着学生作文水平的提高,值得我们思考.

    作文教学兴趣培养

    刍议高中物理情景教学

    李海燕
    85页
    查看更多>>摘要:“教以生为本.”情境教学能够引起学生好奇、好动、好问的心理特征,使他们乐于学,快乐才能极致!本文探讨高中物理情景教学五种方法:①口诀情景法;②问题情景法;③视觉情景法;④情感情景法;⑤实践情景法.

    高中物理情景教学

    浅谈语言在教学中的重要性

    范永超
    86页
    查看更多>>摘要:数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程,在整个课堂教学过程中,数学知识的传递,学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,大都依靠教学语言来实现.苏霍姆林斯基指出:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂中脑力劳动的效率.”因此,教师的语言表达方式和质量将直接影响到学生对知识的接受.

    小学数学语言艺术