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期刊信息/Journal information
浙江社会科学
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俞伯灵

月刊

1004-2253

zjsk@vip.163.com

0571-87053204

310025

杭州市省府大院二号楼

浙江社会科学/Journal Zhejiang Social SciencesCSSCICHSSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊是浙江省社会科学界联合会主办的社会科学综合性学术理论刊物，发表国内外社科工作者的优秀成果，也是反映浙江社科学术研究动态的窗口。注重探讨现实中的一些重大的焦点式的理论问题，力求体现学术性、时代性和探索性的特点。自创刊以来，质量稳步上升。
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收录年代

    恩格斯的"历史观点"与他的现实主义文艺观——兼论"历史观点"的翻译

    赵炎秋邓智
    121-131页
    查看更多>>摘要：恩格斯的"历史观点"翻译为"史学观点"是不大妥当的.在恩格斯两篇涉及"历史观点"的重要文献中,"历史观点"的核心内涵都是"现实".恩格斯的"现实"包含三个方面的含义:一是当下的现实;二是过去的现实或者说历史上的现实;三是作者、批评家的思想与认识立足当下的现实,同时符合历史的现实.其基本指向是"真正的现实".恩格斯的"历史观点"与其现实主义文艺观的关系可以从三个方面探讨:其一,"历史观点"促进了恩格斯文艺思想的现实主义转向;其二,二者相互契合;其三,二者相互促进.

    恩格斯"历史观点"现实主义文艺观现实

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    中国儿童文学知识生产的机制与路径

    吴翔宇
    132-142页
    查看更多>>摘要：中国儿童文学的现代化得益于其知识体系的建构.中国儿童文学含纳的知识主要体现在"中国"、"儿童"与"文学"上.三者的知识意涵及权力关系衍生了新的文学框架.从发生学的机理看,现代概念向现代知识的转换开启了中国儿童文学学科化的自主道路.对儿童文学元概念的界定是确立知识范畴、依据和方法的重要途径,这要求突破描述性概念的知识单面化,向着结构与系统的知识场域跃升.学科界分与跨学科构成了知识生产的完整序列,学科界分是跨学科的理论前提,跨学科又促发了新一轮关于学科界分的思考.中国儿童文学与现当代文学的界分要遵循"一体化"与"主体性"辩证的逻辑,在文学史建制的基础上推动百年新文学知识体系的现代化发展.

    中国儿童文学知识生产知识社会学学科界分跨学科互涉

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    南宋临安古都的历史还原

    梅新林
    143-154页
    查看更多>>摘要：南宋建都临安,是杭州这座历史文化名城跃升为全国首都的里程碑,是浙江文化从外缘走向中心的转折点,是中国文化中心南北易位最终聚合江南的分界线,也是宋代文化继续繁荣再造高峰的动力源.然而由于战乱等原因,作为"七大古都"之一的南宋临安未能如北京、南京、西安、洛阳等有效保存古都空间景观,以皇城为核心的主体建筑荡然无存,这无疑是浙江也是中国文明发展史的重大缺憾.在当今长三角一体化的大战略中,以国际大都会上海为领雁,以古都南京与杭州为两翼,必将在建设全球第六大城市群中书写新的辉煌.鉴此,尤有必要从中国古都谱系的历史定位中提出和探索南宋古都复原与重建这一重要论题.

    南宋临安都城空间复原景观重建

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    本刊声明

    《浙江社会科学》编辑部
    154页
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    Abstracts

    155-160页
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