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谢胜瑜

月刊

1006-2432

hanchunmeng@126.com

0791-86616450 86621437-8311

330009

江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦

知识窗/Journal Knowledge Window
查看更多>>本刊为综合性文化刊物。旨在普及科学文化知识，刊登知识性文章。
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    东盟口译课程教学模式改革与实践

    廖晗覃益华
    63-65页
    查看更多>>摘要：当前,中国与东盟国家在政治、经济、文化等方面的交流日益密切,对熟练掌握东盟语种人才的需求也在不断增大.东盟口译课程作为培养翻译人才的重要课程,应顺应新文科改革的发展趋势与社会的需求进行适时革新.文章阐述东盟口译课程教学模式的改革与实践,力求打破口译课程现有的固定模式,为同类型外语课程的改革提供参考.

    新文科东盟口译课程翻译人才

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    基于融媒体的大学生廉洁教育课程开发策略

    刘叶
    66-68页
    查看更多>>摘要：在融媒体环境下,加强大学生廉洁教育课程开发,不仅可以促进大学生健康成长,还可以实现高等教育人才培养目标,满足党风廉政建设要求.基于此,文章以融媒体为研究视角,阐述大学生廉洁教育课程开发的价值,分析大学生廉洁教育课程开发过程中面临的现实困境,并从理论课程教学、实践课程教学、教育环境、协同育人等方面出发,探究大学生廉洁教育课程开发策略,提高大学生廉洁素养.

    融媒体大学生廉洁教育课程开发

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    新《体育法》背景下高职院校体育专业学生就业形势与分析

    黄闻寰
    69-71页
    查看更多>>摘要：在新《体育法》背景下,高职院校体育专业学生的就业面临新的机遇和挑战.文章主要探讨如何在新《体育法》背景下提高高职院校体育专业学生的就业能力,从教育管理机制的改革出发,分析以就业为导向重塑教育管理的重要性,强调与产业界合作和实践教学的必要性,提出强化学生就业指导的策略,并建议高职院校应与体育行业、当地社区以及政府部门建立更为紧密的合作关系,创新和调整教育体系,以适应行业和社会的变化.

    新《体育法》高职院校体育专业就业市场

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    融合STSE教育理念的高中生物教学设计——以"植物组织培养技术"为例

    徐瑞婧
    72-74页
    查看更多>>摘要：STSE教育理念与我国高中生物课程教学需求相符,值得推广.教学设计是教学的起点,为开拓教师的教学思路,文章以"植物组织培养技术"为例,将STSE教育理念与教学设计相融合,并在STSE教育理念的视域下合理设置教学流程,引导学生亲手进行植物组织培养,思考科技与环境的关系,主动承担社会责任,实现育人价值.

    STSE教育理念高中生物教学设计

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    中医健康理念在书法教学课中的运用——以"永"字的书写为例

    周蓉熊玲君
    75-77页
    查看更多>>摘要：书法和健康之间的关系在中国文化中有着悠久的历史.中医健康理念有精、气、神之说,精、气、神三者之间相互关联、相互影响,共同维持人体的健康状态.书法作品也可以通过笔墨的运用来展现精、气、神,笔下生力,墨里增神,有利于强身健体."永"字八法是练习楷书的入门,文章总结出一套"永"字书写速成的教学方法——"永"字黄金分割解构法,将中医健康理念巧妙融入书法课教学.

    中医健康理念书法教学"永"字黄金分割解构法

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    新媒体环境下职业技术学院网络文化育人的探索

    吕亚男
    78-80页
    查看更多>>摘要：在新媒体环境下,职业技术学院网络文化育人成为一种重要的教育手段.通过网络文化育人,学生可以在网络环境中接触、学习和传播优秀文化,提高自主学习能力、创新思维能力和审美能力,对职业技术学院网络文化育人的发展具有一定的指导意义.文章通过探索职业技术学院在网络文化育人方面的经验和实践,探讨网络文化育人的必要性,并提出一系列有效的方法和策略.

    新媒体技术职业技术学院网络文化

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    服务于科技人才培养的微纳光子学课程教学改革探索

    姚伟吕刚
    81-83页
    查看更多>>摘要：随着现代社会对科技人才的需求日益增长,微纳光子学作为一个前沿领域,具有广泛的应用前景.文章探讨在科技人才培养模式下,通过教学内容更新、跨学科合作、中英双语教学、多方位实践教学、教师紧跟前沿科研、考核方式优化等教学改革措施,改革微纳光子学课程,旨在培养微纳光子学领域的科技人才.

    微纳光子学科技人才培养教学改革

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    混合学习模式下大学生英语自主学习策略探究

    冯蕾
    84-86页
    查看更多>>摘要：随着信息化的快速发展,学生需要掌握并灵活运用各种现代化学习工具进行学习.在这一背景下,混合学习作为一种创新的学习模式正逐渐在高等教育领域流行起来.针对大学英语这门课程,文章从多个方面提出优化学生自主学习的策略,以便更好地适应信息化时代的教育需求,培养学生的终身学习能力和创新精神,进一步提高学习质量.

    大学英语混合学习模式自主学习

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    培养高职院校动车组检修技术专业学生创新创业素质的探索

    史骏毛骏刘莉张配...
    87-89页
    查看更多>>摘要：文章以创新创业实践初步课程为案例,探究高职院校动车组检修技术专业学生从事创新创业的有效方法,该课程以岗位作业项目为主线,以真实创新创业大赛获奖案例为引导,采用理论教学、项目实际制作、真实路演答辩相结合的教学方式,让学生掌握创新创业所需的基本知识和技能,提高学生的创新创业能力.

    创新创业动车组检修技术科教融汇科研反哺教学

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    教师专业发展视角下教学多元反思的实践与研究

    陈奕男
    90-92页
    查看更多>>摘要：文章从教师专业发展的视角出发,深入探讨教学多元反思在高校教育中的实践与研究,分析教师专业发展与多元反思之间的内在联系,列举在教师专业发展中多元反思的难点,并提供相应的策略与建议.

    教师专业发展多元反思高校职业满足感

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