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    涵养智慧,构建生活化的课堂

    沈红
    1415-1416页
    查看更多>>摘要:在小学道德与法治的教学设计中贴近学生生活尤为重要.从生活中来,到生活中去.让学生真正在课堂上了解生活、体验生活,最终应用于生活.这就需要在教学设计中从生活入手,聚焦学生生活.并结合生活实际进行拓展,巧设情境,提升学生生活技能.从而不断丰富学生认知,助力生活.

    生活化生活中拓展课堂回归生活

    思维导图在小学英语词汇教学中的实践运用

    王荣
    1416页
    查看更多>>摘要:随着现代先进的教学手段,英语学科的教学方式也在更新与进步中,如何提高教学质量和效率,是英语教师一直以来研究的重点.其中思维导图作为可以培养思维品质的方法,在很多小学教学课堂教学中得到了广泛的应用.思维导图除了有助于学生提高记忆力以外,还可以减轻学习压力,起到了提高阅读能力以及吸收课堂所学知识的效果.

    思维导图小学英语词汇教学

    情境教学法在一堂高三英语语法课堂中的运用

    谢文平
    1417页
    查看更多>>摘要:通过对教学内容进行分析,笔者就情境教学法在一堂英语语法课中的导入与呈现,以及与小组合作法相结合的运用中,体现了对传统语法授课模式的创新与改变,以期对今后的英语语法教学起到促进作用.

    情境教学法运用语法创新

    智慧课堂在小学美术课堂教学中的实践探析

    邹彩英
    1417-1418页
    查看更多>>摘要:随着现代科技的高速发展,社会的各行各业都向信息化方向发展,利用新兴的互联网技术、大数据分析技术等现代科学技术促进自身的进一步发展.在众多行业中,教育行业也在积极运用信息技术,打造信息课堂,丰富课堂内容,提高教学水平,以适应新的教育形式和社会需求.智慧课堂作为较普遍的信息课堂方式,为小学美术的教学创造了新的发展机遇.智慧课堂能通过丰富、有趣的教学形式,将学生的注意力集中在课堂上,并调动学生的学习积极性,从整体上提高课堂的教学效率,让学生更容易接受新知识.基于此,本文首先对智慧课堂进行简单的介绍和描述,然后分析智慧课堂在小学美术课堂教学中的运用,扩大智慧课堂在小学美术教育中的应用范围,让智慧课堂更好地发挥作用.

    智慧课堂小学美术课堂教学实践探析

    浅谈小学数学趣味化教学的策略

    朱蕾
    1418页
    查看更多>>摘要:数学是一门可以有趣可以枯燥的多变学科.在好的教师手里,数学能够带领学生在快乐中探索数字的奥秘,当孩子们沉浸在学习的快乐中时,学习效率自然不会很低.相反,极具概念性意义、平铺直叙的讲述型教学过程,会让学生难以理解课堂和内容,甚至渐渐地认为数学就是一门枯燥、单调且繁琐的学科,从而对数学学习产生抵触心理.因此,小学数学教师作为小学生对数学概念的推门人,一定要从学生的学习兴趣出发,开展趣味化的数学课堂,让学生感受到数学的可爱之处,从而提高数学课堂的质量和效率.

    小学数学教学策略趣味化教学

    少儿童声启蒙训练实施策略

    陈勇
    1419页
    查看更多>>摘要:少儿童声发展各阶段的特点、训练要点及实施策略少儿童声训练策略应该根据不同年龄阶段有计划、有步骤地应用科学系统的训练方法,让孩子们应用正确观念和方法歌唱,"用心歌唱,热爱歌唱",对于我们基础教育的声乐老师来说更显重要和必要!

    少儿童声训练策略

    开展地理实践活动,培养初中生的地理实践力

    张棋
    1419-1420页
    查看更多>>摘要:当今时代的教育更加重视学生综合能力素质的培育,在初中阶段诸多门类的科目当中,地理课程有很多需要学生实践的内容,具有很强的操作性.提高动手操作能力是初中掌握地理知识的重要学习途径,老师要根据地理科目的特点,融合丰富多彩的实践活动,培育初中生的学科实践能力.

    初中教学地理实践力活动教学

    思维导图在初中英语教学中的应用研究

    蒋红梅
    1420页
    查看更多>>摘要:英语和语文十分相似,都是语言的建构与运用,英语不仅要培养学生的思维能力,同时还要培养学生良好的表达能力,表达能力包括口头表达能力,要让学生能够流利、流畅的表达,还包括优秀的书面表达能力,将内心的想法用英文的形式完整的表达出来.所以,就必须采取行之有效的教学方法来提升教学质量,帮助学生掌握英语语音、语法等的实际应用,提高英语课堂教学的效率与质量.所以,在初中英语教学中应用更加智慧的教育技术,比如思维导图,来切实提升英语教学质量,培养学生的语言素养,是广大英语教育工作者一致的目标与追求.

    思维导图初中英语应用研究

    兴趣引导下的高中体育校园足球开展策略

    田建
    1421-1422页
    查看更多>>摘要:随着人们生活水平的不断提高,人们对身体健康的关注越来越多.可以看到在小学和初中课余时间锻炼身体的身影.足球一直是我国面临的一项有缺陷的运动,利用学生对足球的兴趣,通过学校教育发展我国足球的必不可少的手段.可以看出,培养初中生对体育的兴趣在促进校园足球活动的发展中也起着重要作用.同时,校园足球的发展对促进我国的发展起着重要作用.本文简要介绍了初中学生对运动的兴趣的发展以及如何实施校园足球活动的策略.

    兴趣高中体育校园足球

    小学阅读教学中如何落实读写结合分析

    夏晓云
    1421页
    查看更多>>摘要:读写结合是当前小学语文教学创新发展的一个重要举措,它对学生的阅读能力、写作能力进行了综合性的训练,可以更好的沉淀学生的语文学科素养.但是,小学生本身的语文水平较低,在阅读与写作方面的短板很明显.本次研究从学生的实际情况着眼,针对读写结合的教育实践提出新观点、新创意,相信可以更好的提高学生的语文学科素养.

    小学语文阅读教学读写结合