期刊,中外交流 2021年卷1期_国家学术搜索

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中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

正式出版

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小学美术教学方法探讨

林海葳

354页

查看更多>>摘要：小学美术课程能够激发学生的想象能力、培育小学生的艺术审美和实践制作能力,学生在小学时期学习美术知识,可以有效提升其综合素质发展.为取得美术教学原本的优质效果,老师选用恰当的教学手法尤其关键.本文对小学美术教学方法进行了探讨.

关键词：

小学美术教学方法探讨

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融入数学文化,优化初中数学课堂

潘琳琳

355页

查看更多>>摘要：数学是学生学习的一门基础性课程,在学生整个的学习生涯中占据着重要的位置.但是在数学学习的过程中我们并不仅仅是让学生掌握基本的数学知识,同时也要提升学生运用数学知识的能力,让学生逐步的形成一定的数学思维,掌握数学文化知识,从而获得数学素养的提升.本文就初中数学课堂中数学文化融入的策略进行探究,希望能够优化初中数学课堂.

关键词：

数学文化初中课堂数学教学

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查看更多>>摘要：随着社会的发展,素质教育理念开始逐渐的深入,这也给教学提出了更高的要求,教师在教授理论知识的同时,还需要关注到学生各方面技能和素养的成长情况,实现学生全面发展的目标.在这样的背景下,学校的教学内容和教学课程越来越多样化.我校中学生交响乐团,为四管编制的中学生交响乐团,作为我校特色课程,来丰富学生们的校园生活,提升学生们的专业技能、欣赏水平、组织领导能力等等素养,促进学生全面成长.作为弦乐声部的辅导教师,在排练的过程中弦乐声部存在一些问题,因此,这些问题进行分析整理,以供参考,不足之处敬请指正.

关键词：

交响乐团弦乐声部解决办法

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小学语文教育中所蕴含的中国传统文化

袁鹰

356页

查看更多>>摘要：优秀传统文化历史悠久,源远流长,既是一个国家和民族长久发展的历史、记忆,又是属于独一无二的宝藏.每个人对传统文化都应该怀着一颗敬畏之心,爱护它、保护它、继承它、发扬它.小学语文教育主要目的就是"教书育人",引导小学生树立良好的道德品质.我国的社会主义核心价值观对于个人的要求是爱国、敬业、诚信、友善.而这些核心内容都与我国的传统文化的主要思想息息相关.所以,将传统文化融入小学语文教育中,是这个时代发展的必然趋势.

关键词：

小学语文传统文化人文素养

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新课标下加强初中化学实验教学的几点想法

吴奎

357页

查看更多>>摘要：改革开放,让中国逐渐步入了小康社会,随之而来的我国对于高新技术创新人才的严重匮乏,因此国家对中国的教育进行了一系列的课程改革,随着这些年新课改在教育界的不断推进和深入发展,在初中的化学教学领域,化学实验被作为一种科学的探究的主要方式而受到了极为广泛的关注,原因就是,新课程改革对实验资源有着比较严格的要求,但是中国的教学现状并未达到满足这个要求的程度,在这个基础上的落差再加上教师们对于实验教学这一新型教学方式缺乏正确的认识和引导,导致学生对于化学实验并没有足够的重视起来,在此基础上,与化学实验的自身特点综合起来看,就要求化学老师们要按照新课改的要求将化学实验教学在教师的教学过程中切实贯穿实行下去.

关键词：

化学实验实验教学

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浅谈如何在高中地理教学中渗透环境教育

吕祖春

358页

查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,地球环境污染问题变得非常严重.高中教育地理教学的目标不仅是帮助学生提高学业成绩,而且还鼓励学生将课堂上学到的知识运用到生活中,并着重于发展基本素养和综合技能.因此,本文将在教材课程中以及在教学过程中渗透环境教育,使用新的媒体教育工具,将生活与课程结合起来.

关键词：

高中地理环境教育教学方法

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问题引导在初中语文教学中的应用策略

邱玉平

358-359页

查看更多>>摘要：初中语文知识教学的方式有很多,但是大部分的教学老师都是采用正向的知识传输的方式开展教学,而很少从问题的角度出发,引导学生进行思考和学习.本文即是从问题引导学生预习、问题引导学生思考以及问题引导学生探究三个角度出发,对于问题引导在初中语文教学中的应用策略进行论述,以供大家参考.

关键词：

问题引导初中语文教学应用应用策略

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浅谈初中数学合作学习模式的实施策略

张萌

359页

查看更多>>摘要：长期以来,初中教育一直都是我国九年义务教育中的重点教育阶段,也是推动学生成长和发展的关键转折期.而随着近几年来我国教育事业的发展与教学体系的完善,新课程改革政策和素质教育也对当前的初中教育提出了更为严格和明确的教学要求,着重指出,初中教育要关注起学生主体作用的发挥和主观能动性的调动.因此,为了能够更好的推动我国初中教育的的改革与发展,本文将以初中数学教学为例,从分析合作学习的教学意义出发,着重探讨在初中数学教学中应用合作学习模式构建高效课堂的方法与策略.

关键词：

初中数学合作学习实施策略

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初中语文教学实施以读促写教学的策略探究

王莲芬付金献

360页

查看更多>>摘要：新课标教学理念的落实为初中语文教学带来了新的发展契机,广大初中语文教育实践者需要将"读"和"写"有机结合在一起,对学生进行综合性的语文教学,让学生的读写能力得到全面提高,从而不断促进学生的整体和谐发展.有鉴于此,作为一名初中语文教师,我们需要积极实施以读促写的教学策略,开创初中语文教学的新局面,十分有利于初中语文教学目的的实现.

关键词：

初中语文以读促写策略

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小学一年级的数学教学策略与学习兴趣培养分析

张媛媛

360-361页

查看更多>>摘要：数学以逻辑性强、抽象性深、广泛性大著称,因此对于刚刚从幼儿园进入小学的小学生来说普遍具有难度,因为小学生的思维模式较为简单和形象,与数学的抽象性和逻辑性特征形成鲜明的对比,所以只有当小学生在学习中有丰富的兴趣,才可以把数学给学好学透学精.本文就兴趣在数学教学中的意义,数学教学中因为缺乏兴趣带来的问题以及解决这个问题的策略进行了分析.

关键词：

一年级数学教学策略学习兴趣培养

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