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    合作学习理念在高中生物教学中的运用

    黄婕
    869页
    查看更多>>摘要:在传统高中生物教学方式中,主要采用的是全班教学方式,这不利于提高学生学习的主动性.为此,新大纲中对教学方式改革进行了明确的规定,指出必须改变传统的教学模式.为了提高学生学习的积极性,合作学习模式不失为一项非常好的办法.本文对合作学习在高中生物教学中的应用进行了探索.

    合作学习高中生物效果

    探究在小学数学课堂教学中引入生活元素的策略

    马建业
    870页
    查看更多>>摘要:近年来,社会发展脚步日益加快的过程中教育事业也迎来更高的挑战,传统的教学方式已经不能满足当前的时代需求,因此就要求教学方法不断创新.为了发展学生的思维品质,培养学生的数学综合能力,教师需要将数学与生活紧密地联系在一起.通过合理运用生活元素,激发学生的学习兴趣,促进学生在生活中发现问题和解决问题.本文就生活元素在小学数学教学中的应用进行简要的分析与探讨,希望能够对教师教学有所启迪,对学生学习有所帮助.

    小学数学课堂教学生活元素

    小学数学智慧作业的布置方法研究

    何丽莉
    871页
    查看更多>>摘要:作业的有效布置可以加深学生对知识的理解,让学生形成相应的能力.但是大部分教师没有掌握正确的布置作业的方法,只是让学生一味地进行练习.在这种情况下,学生很容易对数学学习产生厌恶心理.而在实践中发现,布置小学数学智慧作业可以有效地解决上述提到的问题,优化作业设计,调动起学生完成作业的兴趣.因此,本文从价值对策两个方面入手,阐述了小学数学智慧作业的布置方法.

    小学数学智慧作业布置方法

    提升小学生线上课程注意力的策略

    李冰阳
    871-872页
    查看更多>>摘要:本文主要针对现阶段线上教学的实际情况展开深入探析,寻找到导致小学生注意力降低的主要原因,进而寻找到切实可行的措施来保证其注意力能够更为集中,进而使得线上教学的整体质量有大幅提升.

    小学生线上教学注意力提升

    小学英语高年级阅读教学探究

    敖菁
    872页
    查看更多>>摘要:国际社会关系交往的越来越密切和现代全球化发展的越来越深入,让英语的学习和使用成为了新时期国际交往的重要渠道,在全球范围内被诸多国家作为第二语言进行教学.小学阶段,学生的专注力和自制力比较缺乏,语言系统也正处于成长的初级阶段,受到母语的影响,学生在接触英语学习时较为困难,导致学生对英语学习产生倦怠感.因此,老师需要基于学生当前阶段的学习需求,来对教学的内容与方式进行现代化创新.

    小学英语阅读教学

    小学数学教学当中如何培养学生的审题能力

    吴婧雯
    873页
    查看更多>>摘要:在数学学科当中学生的审题能力有着十分重要的意义,不仅关系着学生能否正确地完成问题的解答,还影响着学生的学习能力以及数学能力的成长.因此,在小学数学的教学当中教师在进行基础知识教学的同时还要注重对学生审题能力进行针对性地培养,提高学生对数学题目分析与把控能力的同时让学生逐渐形成良好的学习自信与学习能力,促进学生数学综合素养的提高与发展.本文主要对小学数学教学当中如何培养学生的审题能力进行探究与实践.

    小学数学审题能力提高方法

    浅谈学前教育对幼儿个性发展的重要性

    钟土贵
    873-874页
    查看更多>>摘要:学前教育是当今社会人们越来越关注的一个话题,学前期是指儿童的三到六七岁这一时期,一般的孩子正处在幼儿园时期,为日后正式步入幼儿园做准备.而学前教育正是能真正帮助孩子很好进行过渡的的阶段,家长和教师通过学前教育,帮助孩子的身体和身心都得到发展,具有非常深远的意义,本文从学前教育对幼儿个性发展的重要性角度展开论述.

    学前教育阶段重要性个性发展

    核心素养下初中数学情景教学的研究

    余莎
    874页
    查看更多>>摘要:本文首先简要阐述了核心素养下初中数学情景教学的意义,进而分别从联系生活实际、组织学生动手操作、创设问题情境、应用信息技术等多种方式分析如何应用情景教学法、提高课堂教学效率,旨在以情境为引导,高质量展开课堂教学活动,全面提高课堂教学效率和教学水平,带动初中数学学科教学的实效性.

    核心素养初中数学情景教学

    基于职业需求的师范类学前教育专业英语教学浅谈

    田儒兴
    875页
    查看更多>>摘要:随着二胎政策的开放和持续发酵,国家对于学前教育专业的人才需求越来越大.根据调查显示,截止至2020年,全国幼儿园缺口近11万所,幼儿教师和保育员缺口将超过300万.与此同时,幼儿园教师的素质也成为家长们最关心的问题之一.近年来国际化教育理念的传播,国际幼儿园、双语幼儿园逐渐成为家长们追逐的目标.这也侧面反应了家长们对于营造幼儿阶段多元文化和多语种氛围的需求和重视.以新时代的教育方针为背景,根据实际就业形势和职业发展的需求,浅谈师范类院校学前教育专业英语教学面临的情况和对应的策略,旨在从英语教学角度提高师范生的综合素养,为接下来的就业和发展做好当下的准备.

    英语教学学前教育职业需求

    "以赛促学"模式下的职前英语教师专业学习共同体的构建

    詹晓珍章月易永琦
    876页
    查看更多>>摘要:在新时代"教育兴则国家兴,教育强则国家强"的背景下,教师的角色作用越来越突出.作为职前英语教师,面临的能力要求也越来越高,因此为其构建专业学习共同体有着一定的必要性,在共同体的学习中职前英语教师自身的专业能力素养能够得到显著的提高,同时"以赛促学"学习模式的创新也能为其提供充足的竞争锻炼机会,从而培养出适应国家新要求的合格优秀的新兴教师团队.

    以赛促学职前英语教师专业学习共同体