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    浅谈在高职辅导员工作中思政教育的重要性

    颜钰
    21页
    查看更多>>摘要：在高职院校的辅导员工作中,高校辅导员不光要承担着学生的日常管理工作,还有一项更重要的任务,肩负着引领学生的思想政治教育工作的重要使命.而这就需要高校辅导员辅导员将思想政治教育要融入到学生的日常管理当中来,通过润物无声,细水长流的方式进行渗透,从而才能使学生在日常管理中,潜移默化的接受,从而达到我们进一步提升思想道德修养的目的.

    高校辅导员思想政治教育

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    "校企合作、育训并举"模式下高职院校眼视光技术专业课程思政一体化设计与实践

    刘春燕龙春频徐智
    22-23页
    查看更多>>摘要：针对医卫类高职院校基于"校企合作、育训结合"的分阶段培养模式,以眼视光技术专业为例,通过梳理眼视光技术专业学生在校期间专业课程和实习阶段的教学任务、教学目标、课程内容等,融合当前开展课程思政的先进理念和方法,一体化设计眼视光技术专业课程和实习环节的课程思政的实施方法和实现途径,制作眼视光技术专业开展课程思政的案例库,加强所有专业课程之间思政案例的共享与协同,提高专业课老师开展课程思政的教学能力,实现"校企合作、育训结合"的分阶段培养的课程思政不断线,达到"挖掘其课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人"的目标要求.

    "育训并举"课程思政眼视光技术

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    时代变迁下的大学学校建筑学专业改革探讨

    罗泽葛汶扬陆靖媛梁咏欣...
    23页
    查看更多>>摘要：社会与建筑行业的飞速发展,使建筑市场对专业人才提出了更高、更新的要求.这使得培养满足行业需求的高素质、综合性的建筑专业人才,已成为大学建筑学专业当前的重要研究课题.基于此,本文将对建筑学专业的具体改革措施进行简要的分析与阐述,以供相关人士的阅读与探讨.

    时代变迁建筑专业改革探讨

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    中职计算机应用基础课程迁移教学策略探究

    陈洺杰苏翔葛汶扬李晨哲...
    24-25页
    查看更多>>摘要：中职计算机教学中应用基础迁移教学策略能有效提升学生计算机应用和实践能力.本文结合学生的实际计算机学习能力和认知能力,应用基础移教学策略,阐释了基础迁移教学策略对中职计算机教学的意义,从激发兴趣、提升素质和培养思维等三个方面探讨了中职计算机应用基础课程迁移教学策略,将对提升中职学生的计算机应用基础知识,培养综合性高素质人才提供积极的帮助.

    基础迁移教学中职计算机应用基础策略

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    论高校法学教育德育功能实现

    张洁
    24页
    查看更多>>摘要：在我国的义务教育与素质教育中,德育目前处于一个重要的地位,德育在我国高校教育中也处于非常重要的地位,在司法考试中职业伦理上的考查力度也逐步加大,从这里可以看出,法科教育中的德育功能显得尤为重要.要一切从实际出发,以学生为需求的主体,加强法科教育中德育的渗透.

    法科教育德育功能思想政治教育

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    论当代教育心理学研究的发展趋势——评《教育心理学概论》

    董娟李梅芳李欣宇韩鲁浙...
    25页
    查看更多>>摘要：研究教育心理学对提升当今社会教育效果,提高教师教学水平,拉近师生之间的心理距离具有至关重要的作用.随着科技的发展与技术的进步,整个社会发展状况与人的心理特征都发生了翻天覆地的变化.本文将基于新时期多元化的社会特点,从《教育心理学概论》这本书中的内容出发,对当代教育心理学的研究发展展开讨论,力图为我国的教育学事业贡献出绵薄之力.

    教育心理学心理学研究发展趋势

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    在高职院校专业实践中进行思政实践的尝试与探索

    胡启立
    26-27页
    查看更多>>摘要：本文简单分析了高职院校专业实践中进行思政实践所面临的的教师水平有限、机制不健全、方法死板等问题,并针对性地围绕教师交流与写作、管理制度体系、实践育人方法、实践育人范围等方面,就高职院校专业实践中进行思政实践的尝试与探索策略加以探讨.

    高职院校课程思政专业实践思政实践

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    高校英语口语教学存在的问题研究

    毕思思于思琦欧阳思悦
    26页
    查看更多>>摘要：在时代快速进步发展的大背景下,英语作为影响力最大,传播范围最广的语种之一,逐渐成为高校学生日后工作生活必备的技能之一.但由于缺乏相对系统完整的学习与研究,高校外语口语教学实施存在很多不足.本文从当前高校外语口语教学现状出发,对现有文献进行梳理,剖析高校外语口语教学存在的问题.

    高校英语英语口语问题研究

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    新媒体环境下土木工程教学模式创新对策

    钟宇静徐怀宇吴松霖苏正阳...
    27页
    查看更多>>摘要：近年来,随着信息技术的快速发展,新媒体行业随之出现并呈井喷式发展趋势,在新媒体环境下,高校土木工程的教学模式也随之发生了改变.土木工程专业课程内容繁多,难免让学生觉得枯燥难懂,针对传统课堂上存在的普遍问题,教师要利用新媒体平台丰富教学内容,开拓教学形式,理论与实践相结合,增加实例教学,改变考核方式等,让土木工程学生扎实理论基础和丰富实践经历,为社会培养高质量土木工程人才.

    土木工程新媒体环境教学模式创新对策

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    "双创"背景下高职学生创新素养评价研究

    王博
    28-29页
    查看更多>>摘要：在知识经济时代下,大学生的创新素养已经成为了他们在社会中就业和发展的核心素养,同时也是高职教育最主要的任务."创新是发展的第一动力",在"大众创业、万众创新"的"双创"理念提出后,高职教育有了明确的改革方向,本文将基于"双创"背景,谈一谈高职学生创新素养的评价和培养.

    "双创"高职学生创新素养评价

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