期刊,中外交流 2021年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

正式出版

收录年代

青少年举重运动训练中爆发力训练的技术

柯忆雪

211页

查看更多>>摘要：举重是一项以发展力量为主的体育运动.近年来,随着举重运动的不断发展,该项运动也越来越受到了人们的关注和欢迎,因此,在体育学校中举重运动也越来越受到了重视,选择举重运动的青少年也在不断增加.青少年举重运动训练中,爆发力训练是尤为重要的内容,为了提高青少年的举重运动爆发力,就必须掌握相应的爆发力训练方法与技巧.基于此,本文就青少年举重运动训练中爆发力训练技术进行详细分析.

关键词：

举重运动爆发力训练技术青少年

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：运用有效的课堂教学导入方法,是提高小学美术教学质量的关键所在,做好了课堂教学的导入工作,更利于教学效果的整体优化,教学计划的全面落实.美术教师积极探索有效的导入方法,结合小学生的实际发展情况,为其提供优质的教学服务,随之形成和谐的师生互动关系,将为美术教育事业的长远规划、可持续发展打下坚实基础.本文特意针对小学美术课堂教学的导入方法进行了总结研究,希望能为其他的美术教师提供一些参考.

关键词：

小学美术课堂教学导入方法

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

思维导图在高中英语词汇教学中的应用研究

江晓佳

212-213页

查看更多>>摘要：思维导图基于培养学生综学习思维的教学目的,是教师应该重点掌握并熟练运用的一种教学工具.利用思维导图,教师可以促使学生思维进行发散,帮助学生把握学习重点,从而有效提高学生的学习效率和学习质量.高中英语要求学生具备丰富词汇量,在一定词汇量的基础上促进学生理解,从而提升学生的英语听说读写水平.在高中英语词汇教学中应有思维导图,将极大地缩短学生记忆单词的时间,帮助学生把握词汇重点,从词汇本质出发到拓展延伸,可以培养学生的英文逻辑思维.围绕着思维导图在高中英语词汇教学中的应用这个主题,我们展开一系列的探究.

关键词：

思维导图高中英语词汇教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

单元学历案促进深度学习的教学策略

吴永兴

213页

查看更多>>摘要：单元学历案是教师在班级教学的过程中,将主题的教学内容重组为一个教学单元,围绕"学生应当学会什么"、"学生怎样学会"等核心问题而构建的专业教学方案.单元学历案在高中生物教学中的应用有利于统筹知识,帮助学生记忆重点内容.笔者结合教育经验,对单元学历案促进深度学习的教学策略进行研究,希望能够提升教学效率.

关键词：

单元学历案高中生物深度学习合作

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈小学英语书写存在的问题与对策

韦艳

214-215页

查看更多>>摘要：良好的书写习惯会让人终身受益,正确书写英语不仅美观,更能提高拼读的准确性和流利度.新课程标准对英语书写的技能提出了明确的要求:能够在四线格上正确、熟练、清楚地书写,做到大小写、笔顺、连笔、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯.《义务教育英语课程标准》要求从小学三年级起开设英语课程,到四年级时学生应达到语言技能一级目标:能正确书写英语字母与单词;六年级学生则应达到二级目标:能正确地使用英语大小写字母和常用的标点符号.学生在小学阶段若能初步掌握书写英语的方法,养成良好的书写习惯,这对培养学生的学习兴趣和语言综合运用能力将产生良好的促进作用,为其将来进一步的英语学习打下扎实的基础.

关键词：

小学英语写作问题策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

情景教学法在高中物理课堂中的应用

王祝敖

214页

查看更多>>摘要：情景教学法以形象性、丰富性、趣味性和直观性而著称,由于在活跃课堂氛围,激发学生兴趣,提升学习效益等方面具有显著优势而得到了推广.在高中物理课堂中,情景教学法已经成为了一种常规的教学方法,但每一次的实施都需要教师做精心准备,教学研究工作仍在继续.本文将介绍一些情景教学法在高中物理课堂中的具体应用方法,希望推动该教学方法的进一步推广.

关键词：

情景教学法高中物理教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初中英语口语教学中的情境创设探讨

王洋

215页

查看更多>>摘要：在初中英语教学过程中,口语始终都是教学内容中的要点.学生只有具备比较强的口语能力,才能提升英语水平.随着教育体系改革的不断深化和教学思想的不断创新和发展,初中英语教学必须适应形式的变化走向,持续创新教学模式和教学方法,创设课堂口语教学情景.要想提高初中英语教学的品质和效率,必须调动学生提问的积极性.在此基础上,以下文章对情境创设在初中英语口语教学中的作用进行了分析和探讨,并提出了提高学生英语口语能力的建议和策略,希望对同行的教育工作者起到帮助作用.

关键词：

初中英语口语教学情境创设建议策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

愉快教学法在小学低年级数学教学中的运用

陈中华

216页

查看更多>>摘要：数学不同于语文教学,国语是我们中国人与生俱来就会的,但是数学是在不断的培养和探索当中而不断掌握的.对于小学生的这种启蒙阶段,与其教他们过多的基础知识,不如去激发他们学习数学的兴趣和热情,这样他们在成长过程当中,就会形成一种习惯性的反射,才能在今后学习数学当中主动参与,主动探索.基于这样的要求,愉快教学法在数学当中的应用,就很快凸显了他自身的价值.因此本文将谈一谈如何在小学,尤其是低年级数学教学中,应用愉快教学法.

关键词：

愉快教学法小学数学教学方法

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

名师工作室平台上乡村语文教师专业化成长的策略研究

刘敏

216-217页

查看更多>>摘要：老师是每一个人在人生旅途上的领路人,最早给了孩子的启蒙教育,早期有家庭教师和私塾老师,老师的水平不一,交出来的学生的水平也是不同的.随着后来教师逐渐步入专业化的轨道,人们在学习实践中探索出了一条专业化教师的培养模式,这种模式加强了理论和实践之间的联系.在这种团体的培训模式下,教师有着很快的成长速度,比同类型的其他的方式都要高效,本文主要是探究在名师工作室下的语文老师的成才之路.

关键词：

名师工作室乡村语文教师专业教师

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

乡村学校高校课堂教学实践研究——基于乡村名师工作室的县域教学研训实践

李仁勋

217页

查看更多>>摘要：近年来,我们国家提出的乡村振兴计划中,非常重视乡村的教育问题,在乡村教育活动中,对于如何构建高效的课堂是非常重要的.在学习或者是授课效率的提升上应该详细地把握各个地区学生的实际情况,不要和城市中学生的教育条件一概而论,在具体了解每个孩子的学习情况后,针对每个人不同的情况,提出不同的要求,这样可以真正地做到因材施教,实现高效的课堂研究.对乡村老师的县域教学研究中,对一些具体的情况进行分析,有利于提升我们的教育水平.

关键词：

乡村学校高校课堂乡村名师县域教学研训

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据