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    高中数学教学中运用微课的策略

    罗荣
    1118页
    查看更多>>摘要：高中阶段教学工作的开展对学生的思维能力培养以及知识学习方面的掌握都具有重要意义.然而,在过去的高中数学课堂教学中,由于教师应用的教学模式方法存在不同方面的问题,导致这一教学工作开展效率低下,在一定程度上阻碍学生学习与发展.通过在课堂教学中应用微课开展教学能够有效优化过去教学工作中存在的不良问题,保证学生能够在课堂学习中具有高度兴致热情,进而能够充分掌握数学知识,促进教学工作高效开展,满足学生学习需求.

    高中数学微课运用策略

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    探讨合作学习在初中英语教育教学中的有效应用

    裴力宏
    1119页
    查看更多>>摘要：当今形势下学习是成长的必经之路,而学习最重要的是老师课堂上的领导和教育方式的帮助,在此之下学生可以形成一个良好的学习习惯.英语学习不像汉语一样,英语不是母语,学习英语会有相应的困难,所以在初中英语课堂中提高分组合作学习可以很好的减少学生学习英语的困难.新课改下,老师结合多种方式进行英语学习不仅能够提高教学质量,还能提高学生对英语学习的热爱.本文针对合作学习在初中英语教育教学中出现的现状和应用进行探讨.

    合作学习初中英语教育教学有效应用

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    创新实验,促进科学的高效探究

    梅子茜
    1120页
    查看更多>>摘要：小学科学课程倡导以"探究式学习"为主的多样化学习方式,促进学生主动探究.科学实验贯穿于科学探究的整个过程,是科学探究的核心要素.实验的有效性决定了探究的高效性,一个有效的实验能够在课堂上起到"举足轻重"的作用,在实验中培养学生收集处理信息、分析实验现象、总结科学原理的能力,同时培养科学的探究精神.

    小学科学实验创新探究

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    初中音乐教学中如何提高课堂时效性

    尹梦婕
    1120-1121页
    查看更多>>摘要：所谓"课堂时效性"是指能够在课堂单位时间内形成有效率的教学,学生能够积极参与到教学中完成课堂教学目标.音乐教学是美育的重要组成部分,是"五育并举"的关键内容,音乐课堂如何更好的落实学科核心素养,助力学生成长,真正作为"以美育人",离不高效的课堂.鉴于此,本文拟从教学方法、教学设计、教学内容三方面对提升课堂时效性出发,对初中音乐教学提供策略.

    初中音乐教学课堂时效性

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    小学英语单元整体教学理念下的读写教学实践

    王月
    1121页
    查看更多>>摘要：随着新教育改革的有效开展,各院校的教育模式和理念也出现了一系列创新,其中的单元整体教学作为新兴的教育模式已经逐渐被广大教师了解和使用.新课程标准中还明确提出要注重提升学生英语综合素质学习,所以当下看来英语教师的主要教育目标便是利用单元整体教学方法来提高学生英语读写教学有效性,教师要积极改革和创新英语教育模式,探究可以合理提升课堂有效性的教学策略.

    单元整体教学读写教学小学英语教育实践

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    全科阅读引领下的初中语文名著导读教学对策分析

    邵宁杰
    1122页
    查看更多>>摘要：全科阅读是一种全新的战略思想,主张语文教师在施教期间需从培育学生形成良好阅读素养出发,对具体的阅读教学活动进行优化设计.在初中阶段,名著导读是语文课程中的重要组成要素,教师需跟随全科阅读的思想指导,在具体的教学实施方案上进行合理创优.下面,主要从制定阅读计划、赏析内涵以及拓展任务等方面进行有效探索.

    全科阅读初中语文名著导读教学对策

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    芭蕉香火龙文化与小学音乐课堂的融合探究

    苏洲禾
    1122-1123页
    查看更多>>摘要：芭蕉香火龙是广西地区特有的一种艺术活动形式,其是一种带有图腾崇拜意识的民族特色活动,也是民间驱邪祈福的起到手段.将芭蕉香火龙这一艺术活动纳入到小学音乐教学活动当中,在实现地方文化与音乐教学的有机融合的同时,能够加强音乐课堂的感染力与亲和力,让学生在地方艺术元素中感受音乐的魅力.本文围绕"芭蕉香火龙"这一艺术文化活动展开论述,探讨"芭蕉香火龙"与小学音乐课堂巧妙融合的策略.

    芭蕉香火龙小学音乐课堂融合策略

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    幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略探究

    杨印超
    1123页
    查看更多>>摘要：随着当前社会的不断进步和发展,传统文化的传承也在逐渐减少,我国是历史悠久的文明古国,中华文化博大精深.很多非常优秀的民间艺术文化都是中华传统文化的瑰宝,然而却面临着即将失传的困境.但是如果把这些优秀的民间艺术文化渗透到幼儿园教育教学中去,将这些伟大的民族精神继续传承下去,还可以培养新型的素质型人才,这样也可以将中华民族的优秀传统文化发扬光大.这篇文章主要是结合教学过程中的实践经验,分析民间艺术文化渗透到幼儿园教学中的合理策略,为提升幼儿园的教学质量促进幼儿教育发展提供更多的理论基础.

    幼儿园教育民间艺术文化渗透

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    自然拼读法在小学生英语语音意识培养中的应用实证研究

    王慧
    1124页
    查看更多>>摘要：英语学科的学习对于现在的学生们已经没有了几十年前那般的陌生感,很多的孩子在幼儿园时期就已经受到了英语学习的启蒙教育.那么本篇文章将会带大家了解自然拼读法在小学六年级学习中的运用和对学习提供的帮助.

    了解学习方法自然拼读法应用实证

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    小学语文教学培养学生自学能力

    汪小玲
    1124-1125页
    查看更多>>摘要：语文是小学教学的基础课程,语文学习的好坏对学生未来的学习生涯有着重要影响,同时小学语文的学习成绩的好坏又与学生的自学能力有着直接关系.因此教师应该在日常的课堂教学中,更新教育理念,通过不同的途径培养学生的自学意识,让学生能够主动学习,进而提升学生的自学能力.基于此,本文小学语文教学中如何培养学生的自学能力提出了相应的策略.

    小学语文教学自学能力培养

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