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    提高小学语文阅读教学实效性的路径探究

    赵爱静
    344页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入,我国一直致力于素质教育的实施.而阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,是实施素质教育的重要途径.所以,教师必须需要革新和重塑理念,积极推行阅读教学.基于此,应当对提高小学语文阅读教学实效性的路径进行深入的探究.本文通过分析传统文化的界定,找到小学语文阅读教学中存在的问题,并结合这些问题提出提高小学语文阅读教学实效性的路径,以供人们参考.

    小学语文阅读教学实效性路径探究

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    课堂教学中对学生数学思想的培养——浅谈极限思想的培养

    迟栋
    344-345页
    查看更多>>摘要：小学生处于形象思维阶段,随着年龄的增长,抽象思维越来越多地参与进来,极限思想在这个过程中,起到了重要的作用.教师在教学过程中,向学生渗透这样的思想,对学生的成长意义重大.

    小学生极限思想渗透

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    提升高中语文记叙文写作教学质量的有效措施探析

    刘辉
    345页
    查看更多>>摘要：记叙文是高中语文写作教学中的重点,也是提升学生写作能力的关键.可以说,学生对记叙文的驾驭程度,直接决定着其认知发展,而且影响着其素养塑造.但是,受到诸多因素的影响,以致很多学生在续写记叙文时,往往采用固有模式或已有套路,写作的程式化、套路化倾向比较严重.由于学生的写作思路、内容、方式缺乏创新,以致其所写的很多记叙文,大都思想干瘪、内容晦涩、情感不深,记叙文写作的实效性与针对性也难以保证.因此,教师在落实高中语文记叙文写作指导时,应以学生实际为基础,开展针对性、科学化引导.以借助一些辅助性、多元化、丰富性写作策略的渗透,使学生不论在写人、写物、写事、写景,还是表情达意、阐述思想中,切实走出思维定势与认知困境.不断增强高中记叙文写作效能,切实强化学生语文写作能力提升.

    提升高中语文记叙文写作教学质量有效措施

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    激活大班幼儿户外体育活动新策略——"以强带弱"

    张娜娜
    346页
    查看更多>>摘要：大班幼儿活泼爱动,特别喜欢户外体育游戏.因此,文章首先进行"以强带弱"策略的概念简介,夯实研究基础;接着简述"以强带弱"与户外体育活动的契合性,分析二者的内在关联性;最后详细论述"以强带弱"策略激活户外体育活动的方法:"以强带弱"提升户外体育活动的合作性、"以强带弱"提升户外体育活动的组织性、"以强带弱"提升户外体育活动的实效性.

    "以强带弱"策略户外体育活动大班幼儿

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    浅谈微课在高中地理教学中的应用策略

    张红梅
    346-347页
    查看更多>>摘要：随着"互联网+"和"微"时代的不断到来,学习也不断开始向在线化、微型化以及碎片化转变.传统的大容量、固定地点以及时间的教学模式进一步被移动化、微型化以及非正式化学习模式取代.微课与"慕课"等新的教学术语成为现阶段的网络流行语.新型的教学模式—翻转课堂越来越成为可能.

    微课高中地理教学应用

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    教师如何有效落实低年段的写字要求——小学低年段写字教学特色模式的创建与实施

    刘荔孙广茹
    347页
    查看更多>>摘要：《义务教育语文课程标准(2011年版)》在"具体建议"(P21)中指出:按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求,练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程.要求学生写字姿势正确,提高书写质量.

    小学低年级写字特色模式

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    各学科美育资源开发与整合运用——沙画在美术教学中的运用

    刘静雅
    348页
    查看更多>>摘要：沙画即用沙子做画,它结合现代人的审美观,依托深厚的文化底蕴和文化内涵,采用天然或人工彩沙,经手工精制而成.作品以鲜明的线条和柔和的色彩将艺术化所蕴含的深切思想表现为大众化的美感,极具视觉冲击效果,达到了独特的艺术概念与观赏效果的完美结合.沙画艺术是近年刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式,最早由匈牙利的沙画大师弗兰克·卡科所创造.沙画融中国画的渲染、油画的厚重等精髓于一体,并将绘画、音乐与光效结合,给人们带来全方位的视听享受,既具有东方的神韵,又呈现出现代风采.沙画创作主要讲究的是作画者的手法和沙子与底部亮光形成的独特影像,通过沙子的布撒和抹除在白色玻璃背板上形成千变万化的动画似的短片效果,再配上屏幕与音乐,具有一种奇妙的视觉效果.这种动态展现艺术表演形式,相比于其他艺术更富生命力.

    美育沙画美术教学

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    小学低年段劳动教育策略的思考与探索

    彭钦
    348-349页
    查看更多>>摘要：在大力提倡劳动教育的今天,学校教育作为教育的主阵地,我们作为教育工作者应当思考如何转变学生的劳动观念、培养劳动习惯、提升劳动素养以及形成良好的劳动品质.以下是对小学低年段学生劳动教育的策略做一些思考与实践.

    小学低年段劳动教育家校协作多元评价

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    关于农村中学红色经典文化进课堂的探索与实践

    黄世望
    349页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展,人们的思想越来越开放,其中在初中道德与法治课堂教学中将红色文化融入其中,不仅符合新课改的要求,而且也在一定程度上推动学生的成长与进步.本文从理论角度出发,进一步分析了在初中道德与法治教学中应用红色文化的意义,并提出了应用对策.

    初中道德与法治红色文化意义对策

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    高中地理教学中存在的典型问题及对策探微

    林启春
    350-351页
    查看更多>>摘要：随着现阶段教育的不断进步与发展,国家对于当前的教育教学越来越重视.在教学改革的不断推动下,教学方式以及学生的学习方式都需要进行一定的优化.地理教育需要面对全体学生,提高学生的综合素质,决定改善教学中存在的问题显得尤为关键,本文就高中地理学科教学中存在的问题进行探讨,从而寻求有效应对策略.

    高中地理典型问题教学对策

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