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    小学英语教学中核心素养的培养策略

    李善兰
    370页
    查看更多>>摘要：英语是小学阶段非常重要的一门课程,英语教学目标不仅仅是让学习者学会课程内的英语知识;更重要的是引导学习者在小学时期养成良好的学习英语的习惯,培养学习者的英语核心素养,这才是教育者在小学阶段需要达到的首要目标.下文将从英语核心素养的基本内涵、传统小学英语教学的不足之处、在小学阶段培养学习者的英语核心素养的意义以及在小学英语教学中培养学习者的核心素养的方法四个方面进行较为详细的阐述.

    小学英语核心素养实践探索

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    巧用白板点亮初中数学课堂

    刘莉敏
    371页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的不断革新,电子白板走进了初中数学课堂.数学教师可以借助电子白板搜集素材、演示操作、组织活动、讲解习题等,进而提升课堂教学效率.本文主要从如何使用电子白板提升初中数学课堂教学效率和在白板使用过程中的几点建议两个方面进行阐述,旨在对一线教师的多媒体教学提供一些帮助.

    电子白板初中数学课堂教学巧用

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    幼儿园美术活动中愉悦法的实践

    林舜英
    372-373页
    查看更多>>摘要：幼儿园是儿童在进入小学之前接受教育的最重要阶段,这个阶段的儿童虽然还处在身心发展的初期阶段,但是良好的教育对儿童性格的形成、感知能力的培养和生活技能的学习都起到了重要的促进作用.对此,教师应抓住幼儿阶段独有的优势,通过不断的实践教学为幼儿打造一个妙趣横生的美术学习环境,采用愉悦性的教学模式,设计出幼儿喜闻乐见的美术学习主题活动,让幼儿能够在学习的过程中,充分激发自身的美术潜能,并有效培养幼儿的想象力和新创造力,进而实现幼儿身心的全面发展.

    幼儿园美术愉悦教学

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    小学英语课堂中教师语言的运用探讨

    徐蕾
    372页
    查看更多>>摘要：目前,小学的英语课堂存在着教师教学语言不规范、教学形式单一等常见的问题.然而,在小学英语课堂中,教师在教学过程中能否运用正确的教师语言关乎到整个英语教学过程是否顺利,它是小学英语课堂教学的重中之重.本文从小学英语课堂教师语言的定义及作用出发,对小学英语课堂如何正确运用教师语言进行了探索,通过分析存在的问题进而提出了对应的解决方案,以便于教师语言能够在小学课堂的教学中被合理运用,进而帮助学生英语水平的提升.

    小学英语教师语言运用

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    小学数学教学中如何引导学生进行自主学习

    梁利
    373页
    查看更多>>摘要：随着社会的全面发展,社会各方面水平显著上升,教育行业作为人才的主要培养基地,一直被全社会重点关注着,近年来,随着教育理念的不断完善,教育工作者认识到学习能力的重要性,小学阶段的数学学习是十分重要的一门学科,且相对来说理解起来更加困难,以往的传统教育大部分是采用教师直接灌输知识的方式,学生在此过程中处于较为被动的地位,而新的教育理念中提出,让学生成为自己学习过程中主人,对学生个人的未来发展十分有益,本文针对此情况进行简要分析,期望提升小学数学教学的课堂效率.

    小学数学自主学习引导策略

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    关于多媒体网络下小学道德与法治教学刍议

    杨术芳
    374页
    查看更多>>摘要：随着技术的进步,小学的道德与法治教学也应与时俱进,寻求突破和创新,使学生更好地吸收其道德与法治的知识.多媒体网络的应用,对提高学生的整体素养方面发挥着重要作用.由于与多媒体网络有关的形式不同,其提供的信息传播,资源共享方法,媒体交互平台和知识展示工具的形式也各有特点,可以使学生灵活地适应不同的知识,内容和问题.这要求教师使用多媒体网络技术,工具,资源,材料,媒体等来强化小学道德与法治教学,教师必须以课程和学生的实际情况为基础,科学有效地借鉴,以鼓励学生丰富,多样化的做出有效选择.通过灵活的认知来提高小学道德与法治教学的效率.

    多媒体网络小学道德与法治教学策略

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    基于核心素养的初中物理实验课堂问题的有效性研究

    霍聪
    374-375页
    查看更多>>摘要：课堂问题是教学活动中必不可少的组成部分,其课堂问题的有效设计,不仅能加深学生对主题知识点的理解,还有助于培养学生的科学思维和物理观念,进一步提高学生的综合能力,实现全面发展.物理是一门基础性学科,其实验活动是物理教学的一个重要环节,在实验活动中合理设计课堂问题,将对学生的实践能力和认知理解产生积极影响.因此,本文作者结合实际情况,对初中物理实验课堂问题的有效性实施展开研究.

    初中物理物理实验课堂问题

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    创新课堂教学理念下的小学高年级数学教学方法研究

    黄中翠
    375页
    查看更多>>摘要：随着新课程的发展,传统的教学理念已经不适用于当前的小学高年级数学教学工作,因此要加强对课堂教学理念的创新,以此来提升小学高年级数学教学的质量和效率,从而推动小学数学教育的稳定发展.本文将探讨创新课堂教学理念下的小学高年级数学教学方法,希望可以为相关研究提供有价值的参考依据.

    课堂教学理念小学高年级数学教学方法

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    研究幼儿园美术活动游戏化的实践

    张娜娜
    376页
    查看更多>>摘要：游戏的存在对幼儿极为重要,是促进幼儿有效学习的先决条件和基础.近年来,越来越多的人关注和欣赏幼儿的教育,这就要求教师必须充分了解幼儿的特征和学习方法,才能开展教育工作.游戏是幼儿教育过程中不可或缺的一部分,在现实教育中的应用已逐渐成为必然趋势.幼儿艺术教育的最终目标是促进幼儿的基本知识和对艺术知识的理解,然后鼓励幼儿更多的热爱艺术.

    幼儿园美术活动游戏化

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    高中足球模块差异分层教学的实践研究

    黄钦銮
    376-377页
    查看更多>>摘要：过去,中学教师在培养足球学生的过程中,基本上坚持统一的教学模式,没有充分考虑到学生身体素质的差异以及相对较低的学习水平,导致人们对足球失去兴趣.为了提高高中足球水平,作者引入了高中足球模块的差异化教学方法,分析分层法在高中足球运动中的应用.

    高中足球分层教学教学应用

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