首页期刊导航|中外交流
期刊信息/Journal information
中外交流
中外交流

周刊

中外交流/Journal Exchange
正式出版
收录年代

    职高班主任如何激发学生的自我管理和科任教师协作能力

    董燕
    587页
    查看更多>>摘要:班主任是一个班级的灵魂,管理着一般班级的所有事务.职高学生相比普通高中的学生更难管理,职高班主任在班级管理中也需要付出更多时间精力.为了提升管理效果,激发学生进行自我管理,充分调动其他科任教师协调管理的工作就很重要.本文提出通过集体活动、班级管理机制、权利下下放、学生骨干培养四个方面的班级管理策略.

    班主任职高学生自我管理科任教师

    有效沟通:打开班主任管理的"秘妙"之门

    何婷
    588页
    查看更多>>摘要:现今,我国社会正处于快速转型时期,小学生个性差异大,自主意识强,表现欲望高,身体发育快、成熟早等特点相比之前更加凸显,面临的生活、学习问题也更加复杂多样,为小学阶段德育教育提出了更高要求.为此,如何从爱和理解的角度出发,提升与学生有效沟通能力,减少不良沟通,以求在小学思想政治教学和班主任德育工作中,对学生学习、成长发挥更大的积极作用也越来越为重要.

    有效沟通德育工作理解倾听沟通技巧

    浅析新课程背景下小学信息技术创新教育

    纪维
    589页
    查看更多>>摘要:信息技术这门学科可以提高小学生的综合素养,在小学教学中它能够有效帮助学生提高自主学习的意识和能力.但是受传统应试教育的影响,部分教师还没有完全转变自身的授课观念和授课手段,在课堂上潜意识还是会应用填鸭式的教学手段,忽略了学生学习的感受和需求.老师要结合多种教学方法对其进行良好的引导,注重提高学生学习的积极性.本文主要分析浅析新课程背景下小学信息技术创新教育.

    新课程背景小学信息技术创新教育

    浅谈初中体育教学如何适应体育中考项目改革

    顾清武
    590页
    查看更多>>摘要:随着教育教学的不断改革,体育这门科目也逐渐加入到了考试科目当中,国家未来发展要求的是多元化的人才,特别是初中生,不仅要求其知识水平的提高,还需要加强身体素质的锻炼.在体育中考中,体育项目也是针对学生的基本情况做出了考试项目的改革,这需要初中体育教学改变原有的教育思路,从加强学生基本身体素质出发,不断探寻适合学生的体育项目,培养学生长久的体育认知.本文针对初中体育教学如何适应体育中考项目改革做出分析,希望能够帮助教师和学生在体育教学中共同成长.

    初中体育教学中考项目改革

    幼儿园德育教学的创新开展

    徐小溪
    591页
    查看更多>>摘要:幼儿教育在整个教育体系中发挥重要作用,关注幼儿发展、规范幼儿行为、净化幼儿心灵等成为幼儿园教育教学中的重点研究话题.虽然当前幼儿教育已经得到了发展,但是德育教育并没有引起重视,导致德育教学的效果较差,对于幼儿身心健康发展产生了不利影响.德育教学的创新发展不仅能够促进幼儿的健康成长,使得幼儿养成必备的品质和能力,还对进一步开展幼儿的思维等都产生了积极影响.本文从创新教学思想、创新教学活动等方面开展德育教育,以全面提升幼儿园德育教学的质量.

    幼儿园德育教学创新发展

    在华留学生的社交困境研究与分析

    汪俊辰
    592页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的快速发展,国民素质水平不断提高,人们对教育质量提出了更高要求,这也使得来华留学生人数增加.来华留学生已经成为我国高等教育的重要组成部分,其在国民素质和教育发展方面发挥着至关重要作用.但是因为种种因素,来华留学生在社交的过程中会遇到很多的困境,为了能够帮助其更好地解决遇到的问题,本文采用访谈法了解现阶段留学生面临的社交困境以及面临困境时他们的做法,从而由此找到合理有效地解决该问题的措施.

    留学生社交困境中国

    红色文化,滋养小学生的心灵教育

    温青
    593-594页
    查看更多>>摘要:红色文化"是最重要的精神文化,它是构筑人们坚定思想防线的重要基础.文章对红色文化进校园对学生成长的重要影响、传承红色文化面临的问题进行分析,并探讨传承红色文化的路径,指出教师要用红色歌曲来感染学生,用红色电影来引导学生,形成富有实效的制度文化.

    小学生红色文化心灵教育

    心灵陪伴之特殊时光的别样感情

    黄菊
    593页
    查看更多>>摘要:教育改革新形势下要求幼儿教育教学中应当强化"以人为本"教育理念的树立,将教育的核心目标聚焦到幼儿身心健康成长与发展上,强化特色课程体系的建设,构建"包容、博爱、和谐、创新"的园所文化.本文主要结合自身在幼教中的尝试与探索、体会与感悟,就如何强化对幼儿的心灵陪伴进行分析和探究.

    幼儿园心灵陪伴特殊时光别样感情

    刍议高中历史教学中情境教学与情感教育的结合

    徐倩如
    594页
    查看更多>>摘要:随着高中历史课程改革的不断深入,高中历史教学除了传授一定的理论知识外,情感教育也十分重要.高中历史课程的主要价值在于培养高中生的历史人文意识和积极的爱国情感,而情感的培养离不开具体的情境,所以情感教育与情境教学的结合成为关键.本文从目前高中历史课堂的教学现状入手,对情感教育与情境教学结合应用于历史课程的可行性进行了理性分析,并提出了相应的教学策略.

    高中历史情景教学情感教育策略

    核心素养视角下小学语文微课应用分析

    黄琪锋
    595页
    查看更多>>摘要:随着教育模式的进步,语文课程越来越接近现代化模式,通过微课这一方式进行辅助教学,可以有效增强语文课堂的成效,辅助教师更好地完成教学.但是目前,在运用微课的这一过程,依然存在着一些不足,本篇文章将分析探究在语文核心素养的背景下,如何正确运用微课,并提出相关策略.

    新课程标准核心素养小学语文微课应用