期刊,中外交流 2021年卷5期_国家学术搜索

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中外交流

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中外交流/Journal Exchange

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"任务单"在初中英语话题式单元复习中的运用与探讨

于建娥

1175页

查看更多>>摘要：随着新课改的不断实施,转变学生的学习方式在目前教育形势下变得尤为重要.学习语言的目的是为了交流,话题式英语复习法得到了众多英语教师的认可,并取得了很大的教学成效.本文主要针对初中英语话题式复习的优势以及如何利用"任务单"进行话题式单元复习进行了分析和探讨.

关键词：

初中英语话题式复习任务单

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小学作文多元化评价策略的研究

高上卫

1176-1177页

查看更多>>摘要：小学阶段,作文教学的最终目标指向培养小学生的语文核心素养,我们不但要指导学生写作文的过程、关注学生作文的结果,而且也应该通过作文评价促使学生提升习作的能力,提高学生语言建构与运用、审美鉴赏与创造的能力,本文旨在论述如何通过小学作文多元化评价策略的研究和运用,来培养小学生的语文核心素养.

关键词：

小学核心素养作文评价多元化

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查看更多>>摘要：幼儿家园合作共育活动是泛指幼儿园与家庭相互合作的一种教育模式,对于幼儿的健康成长起着十分重要的促进作用.有效合理利用幼儿家长教育资源,让更多家长积极参与到幼儿园教育中,构筑一个幼儿、家长、教师的三维学习社区,是幼儿成长的有力支柱.随着我国信息化教育时代的快速发展,教师在工作中积极研究探索运用现代化信息网络技术有效促进家园共育的互动策略,运用各种现代化网络技术高效、快捷、丰富的互动特性加快实现新型的家园共育模式,有效促进家园沟通、交流以及互动,形成家园教育工作合力,促进幼儿身心健康和谐发展.

关键词：

信息技术家园共育策略

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浅谈如何更好地开展高中英语课堂教学活动

柯春涛

1177页

查看更多>>摘要：英语活动是英语教学中最重要的一项活动,所以课堂效率越来越被广大教育者所关注.从英语教育的角度展开来,从英语课堂活动的策略入手,展开的分析和探索.如何更好的开展英语教学活动?这是每一个英语老师都应该思考的问题.下文中,主要阐述了英语课堂活动的相关策略,仅供参考.

关键词：

高中阶段教学活动高效方法策略

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小学英语教学中的现代教育技术应用研究

倪秀明

1178-1179页

查看更多>>摘要：随着时代的发展,我国的教育事业有了很大发展,在新时代对教育的质量也要求更高.小学阶段正是一个人成长的黄金阶段,所以小学生是全社会所关注的对象,他们在新时代有了更高的要求,教师们在教学中也应该提高更好的课堂,让他们能够更好掌握学习的知识,成为未来的社会接班人.

关键词：

小学英语教学模式现代教育技术应用策略课堂质量

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合理运用学具提高小学数学课堂教学效率的分析

阿依努尔·吐送托合提

1178页

查看更多>>摘要：随着教学理念的发展和教学条件的进步,教学工具在教学中的应用越来越普遍.学具是一种教学辅助工具,其不仅能够调动学生的学习积极性,还能帮助学生理解数学知识,提高学生的学习质量,从而提升课堂的教学效率.因此,本文将对学具在小学数学中的应用特征进行分析,探讨如何运用学具提高小学数学课堂教学效率.

关键词：

学具小学数学教学效率

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新时期高中化学课堂教学策略研究

张剑英

1179页

查看更多>>摘要：高中化学教学,在新时期面临新的任务和要求,必须改变落后的教学行为方式,调整教学策略、结构体系,提高教学效果,促进学生知识、情感、能力的全面发展.因此,每位高中化学教师都应该从实际学习实际出发,彻底革新思想观念,正视传统教学中存在的问题与不足,促进教学策略的转变与创新,提高课堂教学效能,展示学科的育人功能.

关键词：

新时期高中化学课堂教学策略

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思维导图在初中英语课堂教学中的实践结合

关颖

1180-1181页

查看更多>>摘要：在初中英语课堂教学中,教师将思维导图的教学思路与教学实践有效结合,会有效提高初中生对英语知识的记忆和学习效果,让课堂的教学效率同步得到良好发展.在教学实践中,教师可以将思维导图应用到课堂教学的不同环节.本文对思维导图在初中英语课堂教学中的实践结合展开了探讨,仅供参考.

关键词：

初中英语课堂教学思维导图实践结合

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基于核心素养培养的初中语文教学研究

龚晓娟

1180页

查看更多>>摘要：随着社会的发展,各个行业都得到了更高提升,而教育行业是培养社会人才的重要渠道,目前国家发展也越来越注重对教育行业的提升,在这个信息时代,教育变得更加具有趣味性,符合了当前核心素养的发展.处于初中的学生,是学习的最佳时期,这个阶段的学生不仅代表着学生掌握知识的基础性,还即将面临升入高中的过程,学生学习是非常紧迫的,为让学生得到有效学习,教师在教育当中要灵活的运用核心素养来培养初中学生语文知识收获,给学生得到更高的帮助,以下将对此做出分析.

关键词：

核心素养初中语文教学研究

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浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养

张国银

1181页

查看更多>>摘要：随着新课标改革以来,我国的学生教育呈现出新态势,人们不仅追求学生的成绩,还注重培养学生的创新能力,而数学教学具有培养学生创新意识的环境.小学时期学生处于生长发育时期,智力和体力都面临着飞跃性地成长,如何培养学生的创新意识,促进他们的思维发展,是教师需要思考的问题.因此,本文分析了培养小学生创新意识的重要性以及如何在数学教学中培养学生的创新意识,希望能够为国家培养创新型人才作出一些贡献.

关键词：

小学数学教学创新意识培养

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