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    提高高中政治课堂教学有效性研究

    王辉
    331页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断进步,新时代已经来临,在这样的一个情况之下,教育工作必须要得到创新.作为一名高中政治教育工作者,需要在新时代下提高高中政治教学的有效性.随着教育部的素质教育的不断推行,在各个方面对于高中政治教育部工作者提出了更高的要求.教师们在新时代的发展之下,需要尽量去提高自己的知识储备,完善自身的教学方式,在这样一个情况之下,才能够很有效的满足教育发展的要求.在整个高中阶段,政治一直以来都是高中教育的重要课程之一,政治不仅仅只是一门课程,它还是学生们在今后的人生之中树立正确的人生观、道德观、价值观的重要指导.所以说,在高中政治教学的过程之中,学生们要认真的去学习这一门科目,同时,教师们也需要努力的去完善自己的教学方式,使得在高中政治课堂之上不断的提高我们教学的有效性.在这样一个情况之下,我们才能够很好的给学生们树立一个指导性的人生观、价值观和世界观.高中教育工作者在这样一个情况之下就需要去不断的思考如何来提高高中政治课堂教学的有效性.

    高中政治有效性课堂教学

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    小学数学学困生作业现状分析及方法分析

    黄娟珍
    332页
    查看更多>>摘要：在小学教学中,存在较多学困生,而导致学困生的原因也多种多样.目前,大多数学困生的作业质量都存在一定的问题,严重影响了该部分学生学习能力与成绩的提升.本文在研究中主要对小学数学学困生作业存在的问题进行了系统的分析,并结合实际情况,提出相应的优化策略,对小学数学学困生作业问题的改善具有指导性意义.

    小学数学学困生错误率分层教学

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    浅谈小学语文如何针对核心素养教学

    熊鹿鹿
    332-333页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,小学语文作为非常重要且非常基础的学科,对于它的教学,提出了新的标准和要求.要求教师在教学的时候,不仅要对学生的基础知识进行教学,更要培养学生的语文核心素养,从而切实有效地促进学生的成长和发展.本文结合实际教学经验,对小学语文如何针对核心素养教学进行探析,并提出了自己的见解和看法.

    小学语文核心素养教学措施

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    关于提高小学语文课堂教学有效性的研究

    叶萍
    333页
    查看更多>>摘要：语文是我们的母语学科,小学阶段的语文学习,对于学生今后的成长和发展有着重要的意义,作为教师,要重视提高小学语文课堂教学的有效性,从而让学生能够更好的发展.随着社会的发展,我们的社会已经有了翻天覆地的变化,教学方式和教学内容也应当及时的改变,从而适应当前的教学.当前的教育理念重视以学生为教学主体,在教学中,要围绕学生进行教学,充分发挥学生的教学主体,调动学生学习的积极性和主动性,从而提高课堂教学的质量.本文结合实际教学经验,对提高小学语文课堂教学有效性的研究并提出了自己的见解和看法.

    小学语文教学有效性教学研究

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    音乐游戏在小学一至三年级音乐课堂中的运用

    许言
    334页
    查看更多>>摘要：相较于小学阶段其他课程,音乐自身有着较强的综合性,在开展教学的过程中需要涉及到相关乐理知识,因此需要教师积极创新教学方法,以此来提高音乐课堂教学的有效性,本文主要分析在开展教学的过程中如何更好运用游戏教学法.

    音乐游戏小学音乐教学策略

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    微课在高中语文课堂教学中的有效运用

    王玉华
    334-335页
    查看更多>>摘要：微课以其短小灵活、收看方便、承载内容多而备受广大教师与学生的青睐.在高中语文课堂教学中,借助于微课,可以将许多零散的语文知识进行归纳,使得学生学习起来较为方便.同时,微课对于课前预习、课后复习均可提供许多方便,有助于提高学生的学习效率.本文将就微课在高中语文课堂教学中的具体应用场景进行探讨,以供广大同行参阅.

    微课高中语文课前预习课后复习应用场景

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    初中政治教学中如何唤醒学生的学习兴趣

    王存蓉
    335页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师,在学习的时候,教师要重视激发学生的学习兴趣,这样才能有效地提高学生的学习质量和学习效率.很多学生认为初中政治的学习比较困难,导致这种情况出现的原因是由于初中政治的知识比较多,学生学习的时候比较枯燥,并且很多学生认为政治知识离我们的日常生活比较远,没有认识到政治对于我们日常生活的重要性,所以兴趣难以被激发出来.所以教师在教学的时候,要重视对学生学习兴趣的培养,这样才能切实的提高教学质量.本文结合实际教学经验,对初中政治教学中如何唤醒学生的学习兴趣进行了探究,并提出了自己的见解和看法.

    初中政治学习兴趣课堂教学

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    浅谈电子白板在小学语文识字教学中的应用

    林芯宇
    336页
    查看更多>>摘要：识字教学是小学语文教学的重点,特点是在小学语文低段,起着基础性的作用,影响着学生此后长期的学习成果.因此,小学语文教师普遍重视识字教学方面的创新改革,努力提升教学效果.在新的教学技术和设备不断出现的情况下,教师有了更多的机会和选择,电子白板的出现就是其中的代表.它的强大功能,使得教师能够以更加生动直观的方式来创造更好的识字教学质量.以下将从巧用功能规范识字,借助视频解释字义,合理归类提升效率三个方面来展开相关论述.

    电子白板小学语文识字教学教学应用

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    浅谈初中语文阅读教学的两种方式

    韦兰园
    336-337页
    查看更多>>摘要：阅读教学在语文教学中占据着重要位置.以初中语文阅读教学来说,阅读量加大,阅读难度有所提升,教师需要适度培养学生的思辨能力,对初中生综合能力的要求随之提高.为了提高阅读效果,为了培养初中生的语文核心素养,语文教师应坚持课内阅读与课外阅读两种方式并行的阅读教学模式,切实提高学生的阅读效率.

    阅读教学语文教学初中语文思辨能力核心素养

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    绘本阅读在自然拼读教学中的运用

    欧静
    337页
    查看更多>>摘要：英语学习,最基础,重要的是单词的学习.自然拼读法(Phonics)的出现,如一颗救星,帮助学生解决了记单词难的问题.在自然拼读法中引入绘本教学,有助于学生们更好体会和理解英语的意思,进而强化孩子们对英语的学习兴趣.

    小学英语自然拼读绘本阅读

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