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    智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征研究

    章胜莲陈小华
    643-644页
    查看更多>>摘要:在新课程改革的背景下,新型课堂教学模式应运而生,其中智慧教室具有显著的作用.目前,小学数学课堂教学大多采用"板书"或"多媒体"的教学形式,较难激发学生的学习兴趣.在智慧教室环境下,教师使用平板电脑等移动终端,并使用信息化软件实现教学反馈,这种形式更加新颖,在实现师生互动方面有良好效果.基于此,本文就智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征开展探究与分析.

    小学数学智慧教室课堂教学互动行为

    浅谈初中语文单元整合教学

    张焱徐文娟张美随赵丽娟...
    643页
    查看更多>>摘要:随着新课改进程不断深化,针对初中阶段的实际教学提出了更高的教学目标.在此背景下,单元整合教学方式在中学语文教学中得到了一定的重视与发展,甚至在一定程度上成为中学语文教学活动开展的主要手段.要想该教学模式与教学手段有着更加合理的应用,教师需要不断更新教学理念,实现科学化,规范化的教学,促进学生在单元整合教学模式下提高语文能力.因此,本文就关于初中语文单元整合教学展开研究与分析,并提出建设性意见与策略.

    意图构建单元整合语文教学

    浅谈初中音乐课堂中情景教学的德育渗透

    何伟平
    644页
    查看更多>>摘要:在中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出要树立学科融合理念,要加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相融合.音乐学科是美育的基本阵地之一、也有着丰富的德育内容,笔者长期在初中音乐教学实践的过程中发现,情景教学是音乐教育和道德教育相互融合的理想桥梁.情景教学既能激发学生兴趣参与音乐知识的学习,又能充分调动学生的主观能动性进行自我体验和感悟,以非说教的方式让学生得到道德教育的洗礼.

    情景教学德育渗透

    浅谈如何开展小学语文阅读教学

    许流州
    645-646页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学中,培养学生的阅读能力始终占据着重要的位置,同时也关系到各科基础知识的学习和提高.如何培养学生的阅读兴趣是小学语文阅读教学,能否取得较好学习效果的一个重要条件.因此,在进行阅读教学时,教师应坚持以学生为主体的原则,通过对小学生进行有针对性的阅读训练,使小学生掌握一定的阅读理解能力,能准确领会和理解课文及其意义,从而加深对课程的掌握,并养成良好的阅读习惯,在阅读中产生情感的共鸣.

    小学语文阅读教学教学策略

    核心素养视域下的小学语文看图写话教学

    张新燕
    645页
    查看更多>>摘要:在小学低年级语文教学中,鉴于学生的想象力匮乏、语言表达能力较弱、积累的词汇量不足、观察能力不强,严重影响着同学们对看图写话的学习兴趣,致使同学们在实践中看图写话能力不强.另外,老师在素材选取上范围狭窄、训练形式上较单一、对看图写话教学目标也存在不明确等状况,致使看图写话的教学质量很难得到显著提高.所以,老师需要更新教学观念,注重培养同学们的语言运用能力、观察能力及理解能力,从而激发同学们形成优质的看图写话习惯.基于此,本篇文章对小学语文低年级看图写话的教学指导策略进行研究,以供参考.

    小学语文低年级看图写话教学指导策略

    高中化学教学中学生创新意识的培养研究

    黄美丽
    646页
    查看更多>>摘要:良好的创新意识,无论是对当前的学习,还是今后社会的发展,都是非常重要的.高中化学是非常重要的学科,对于培养学生的创新意识和创新能力,具有非常重要的意义,作为教师,要重视高中化学对于学生创新意识和创新能力培养的意义,在教学中,对教学方法和教学模式进行创新,从而有效的培养学生的创新意识.本文结合实际教学经验,对高中化学教学中学生创新意识培养中的问题进行探讨,并提出了自己的见解和看法.

    高中化学创新意识教学探究

    有关思维导图在小学英语教学中的应用研究

    江能丽
    647-648页
    查看更多>>摘要:随着经济全球化趋势的不断发展,英语在教学中的地位越来越重要,小学英语教学有效性可以直接影响到学生的成绩,也影响到学生未来的发展情况,因此,作为英语老师,应该重视小学英语教学,创新教学方式,丰富教学内容,采用新颖的教学模式提高学生的英语水平,思维导图在英语教学课程中具有一定的优势,本文将围绕思维导图在小学英语教学中的应用为话题进行探讨.

    思维导图小学英语英语水平

    浅谈如何提升初中语文阅读教学的有效性

    张艳萍
    647页
    查看更多>>摘要:读书对于学生们来说是一笔非常优秀的财务,利用阅读的方式不仅可以帮助学生们吸收更加丰富的知识,同时也可以让学生们获得更加明显的智力水平提高,对于学生们的阅读学习来说有着非常重要的教育意义,但是在目前的应试教育背景当中,无论是学校、家长还是学生本身,就一直非常关注自己的考试成绩提升,再加上各种电子产品的普及,学生们更加不愿意沉下心来进行阅读,所以说目前的阅读教学开展对于学生们来说有着非常重要的教育意义.

    初中语文阅读教学有效性

    浅谈初中数学课前预习的重要性

    胡小明
    648页
    查看更多>>摘要:随着社会科学技术的不断发展,初中数学的课堂教学也需要有新的突破.初中数学是学生学习好理科的一个重要的基础,如果说学生在学习初中数学的过程之中没有办法去将成绩很好的提高的话,那么这对于他今后的理科学习是一个巨大的隐患.学习好数学对于学生来说,能够很好的培养学生的数学思维、提高学生的数学能力,提高初中数学的课堂教学效率.能够很好的培养学生的数学整体性大局观,很符合现今社会对于人才的需求.在这样一个基础之上,初中数学的课前预习就显得尤为重要.在很多时候,教师们都不会在课堂上把所有的知识点都兼顾到的,需要学生们在课后复习和课前预习的时候把这些知识点牢牢的掌握,这样才能够更好的学习数学.

    初中数学课前预习重要性

    初中语文课堂教学中运用多媒体教学的作用体现

    徐建荣
    649-650页
    查看更多>>摘要:新课改的推进,对初中语文课堂提出了新的要求与规划,老师不仅要教学生基础的语文知识,更要创新教学模式,让学生能够被语文课堂所吸引,从而提升学习的兴趣和学习动力.在教学中老师要根据学生的能力和教材的内容灵活的调整教学进度,让学生能够跟随老师的教导和思路不断地提升学习的质量.随着信息化的普及,老师可以运用多媒体进行辅助教学,降低学习的难度,增强学生的理解能力.本文就初中语文课堂多媒体教学的应用与作用作出了分析与总结.

    初中语文多媒体教学创新教学方法