期刊,中外交流 2021年卷6期_国家学术搜索

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中外交流

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高中化学生活化教学的有效实施途径

廖余平

1547-1548页

查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入,提出了更高的化学教学标准,要求教师在教学过程中重视生活化理念的应用,将化学知识与现实生活相结合,加强学生化学素养的培养,有效地提高课堂教学质量.因此,高中化学教师应注重生活化教学的实施,引导学生借助生活经验,深入探究化学知识.基于此,本文就高中化学生活化教学的有效实施途径开展探究与分析.

关键词：

高中化学生活化教学实施途径

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关于如何提高课堂教学效益的一些思考

田兴兵

1548页

查看更多>>摘要：关于如何提高课堂效益,这是一个让广大教育管理者及从教者孜孜不倦追求的理想,也是一个受绝大多数教师饱受争议的话题.个人始终认为新课改的核心理念是正确的,恰当地践行我们新课改的核心理念也是对提高考试成绩有帮助的,而且对学生的发展也是有帮助的.近些年来,对如何在提高教学效益,我作了一些观察与思考.

关键词：

传统教学新课改意义及价值任务和作用

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小学数学研究型课堂中学具有效运用的策略探究

马永梅

1549-1550页

查看更多>>摘要：学具是学生学习知识的好帮手,特别是对于学习小学数学来说,学具更加发挥它独特的作用,激发学生的学习兴趣,提高教育教学质量.数学老师可以通过教具把知识的重点和难点讲清楚,通过运用教具把抽象的数学概念转化为具体的图形,让学生把难学的知识点学会.本文笔者结合自己过往的教学经验,对于学具在小学数学课堂教学活动当中所起的作用进行阐述和分析.希望通过对于学具的重视来提高数学教学效率.

关键词：

小学数学学具课堂教学应用

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导法有效阅读有力——小学语文阅读指导策略

叶敏瑜

1549页

查看更多>>摘要：指导小学生进行语文阅读,就必须制定明确的阅读目标,让学生以完成任务的形式达成目标,借助问题来引发学生思考,使其真正地投入到文本解读中,让他们在读思结合中抓住内涵,鼓励学生质疑并完成自主总结,了解他们的独立阅读情况,便于进行更加有效的指导,让学生的阅读更加高效.这样有层次、有逻辑地指导,使学生的阅读更有力、更有效,突出指导的有效性,提高阅读教学的效率.

关键词：

小学语文阅读指导方法策略

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小学数学解决问题方法多样化的探究

刘洪军

1550页

查看更多>>摘要：随着教育事业的不断改革发展,小学数学教学也在积极创新,以促进学生的全面发展.为了提高小学生的思维能力,教师应制定有效的教学策略,引导学生采用多样化解决问题的方法进行学习,提高学生的探究能力.同时,教师应注意问题的设计,为学生营造思考空间,鼓励学生大胆表达自己的看法.基于此,本文就小学数学多样化解决问题的方法开展探究与分析.

关键词：

小学数学解决问题多样化

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立足小学语文课堂,培育学生写作能力

黎锐贞

1551-1552页

查看更多>>摘要：写作在语文中有着及其重要的作用,它可以把语文知识综合运用起来,提高学生的思维能力和应用实践能力.小学阶段的学生检验能否准确掌握知识,写作是最好的方式.小学一般进行看图写作,但也为高年级的写作做好充分的准备.如何提升小学写作能力方面,我将结合生活中的事实与此联系起来.

关键词：

小学语文培育学生提高写作能力

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查看更多>>摘要：随着体育改革的不断推进,足球教学进入小学体育课堂,成为小学体育教学中的重要组成部分.体育教学已不局限于学习体育技能,而是将重点放在学生的身体素质与心理素质的培养上.当前小学生的学习压力相对较大,只有拥有强健的体魄、健康的心理,学生们才能把更多的精力放在学习上.因此,想要让学生更好地学习足球,提高学习效率,让学生们紧绷的学习状态得到充分的放松,就必须进一步增强了橄榄球课堂教学的兴趣和科研价值.本文以提升橄榄球课堂教学兴趣和情感的必要性为出发,对如何培养橄榄球课堂教学兴趣展开了探讨.

关键词：

小学足球趣味性教学

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小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

李秋玲

1552页

查看更多>>摘要：阅读是小学语文教育体系的重要组成部分,能极大地提高学生的语文水平,对培养学生的综合能力起着积极作用.因此,小学语文教师应加强阅读教学,创新教学策略,积极拓展语文知识,切实提高阅读效率,实现学生的全面发展.基于此,本文就小学语文阅读教学的实践和创新策略开展分析.

关键词：

小学语文阅读教学实践分析创新策略

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乡土教育资源在幼儿教育中的应用研究

刘加秋

1553页

查看更多>>摘要：现阶段,我国教育体系中最基础的部分就是幼儿园教育,此阶段教育目的是引导幼儿养成良好的行为习惯,为后续全面发展创造好前提条件.而将乡土教育资源融入幼儿教育体系中,给教师带来更多的教学资源,对素质教育的实现具有促进作用.在当前幼儿园教学中,教师要大力开发乡土教育资源,促进更优质的幼儿园教育目标得以实现.本文是对乡土教育资源在幼儿教育中的应用研究,借助乡土教育资源的作用,提高幼儿园教育效果.

关键词：

乡土教育资源幼儿教育应用

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立德树人背景下小学德育教育探究

柯卫红

1553-1554页

查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,我国的教育改革也在不断的深入.将小学生的综合素质纳入教育体系当中已经是大势所趋,当前对于小学生进行立德树人的教育已经成为当前小学教育的基本任务.小学阶段对于学生来说,无论是对知识还是对意识形态都正处在启蒙期,同时也是学生接受各种新鲜事物最高效率的时期,在开展小学教育时要根据小学生的年龄心理特征,将德育教育与其他的课程进行充分的融合,同时利用科学的方法去落实立德树人,在对小学生进行立德树人教学时,教师要构建对于小学生的德育教育观念,抛弃传统教学的理念.对于小学生实行全面的、绿色的评价标准,才能使小学生的综合素质有所提高.

关键词：

立德树人小学德育教学策略

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