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    初中英语教学中开放性思维教学模式的运用实践探析

    吴昊
    296-297页
    查看更多>>摘要：英语作为全球的通用语言,其重要程度可想而知.近年来,国内的众多学校一直在推广高效且新颖的英语教学模式,现已初见成效.但仍有少部分教师并未与时俱进的采用新的教学理念进行执教.盲目的沿用过时的教学方式往往事倍功半,既无法调动学生学习的积极性,又无法取得良好的教学效果,这完全与现在主流教学当中所提倡的高效课堂理念,背道而驰.

    开放性思维交流互动法情景再现法

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    变式训练教学模式在初中数学解题中的应用探索

    韦忠海
    297页
    查看更多>>摘要：随着我国教育课程改革进程的不断深化,各级各类学校的教学质量都在不断提升.在初中数学的习题课教学过程中,培养学生的核心素养已经成为了广大教师的共识.其中,变式练习可以有效地开阔学生的眼界,启发学生的思维.让学生在解决习题的过程中养成全方位、多角度看待问题、分析问题和解决问题的良好习惯,从而促进学生创新实践能力的不断提升.在本文中,简要介绍了数学变式教学的概念,并基于当下初中数学习题课变式教学中存在的问题提出了相应的教学策略,希望广大教育工作者提出宝贵意见.

    初中数学变式教学核心素养有效应用

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    一堂"失败"的好课——记教学生涯中一件难忘的事

    林晃眉
    298页
    查看更多>>摘要：在以往的数学教学过程中,我们教师过于重视传授数学知识,而忽视这些知识与学生的是实际生活有哪些联系,导致学生虽然掌握了数学知识,但是却无法解决与之相关的实际问题,数学知识的学习与应用产生了脱节的现象,学生无法感受到是数学学习的趣味与作用.新课程标准中明确指出:要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学.这就要求数学教师应结合学生的实际生活设计有趣味性的教学活动,营造出良好的学习氛围,让学生感受到生活中处处有数学,学习好数学知识可以解决很多生活中的实际问题,培养学生的创新精神.本文主要提出我曾经上过的一堂"失败"的好课.

    教学课堂学习兴趣

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    词块理论在高中英语写作中的应用

    汪晨瑶
    298-299页
    查看更多>>摘要：英语写作是英语教学的一个难点,越来越多的教师注意到词块在写作教学中的重要性.教师应利用词块理论指导学生,能丰富学生的语言表达,提高学生的写作能力.本文分析了词块理论应用在写作教学中的优势与方法,同时介绍了一种具体做法,联想写作法,这种方法既让学生掌握了词块,又降低了写作难度.

    词块英语写作联想写作

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    浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养

    王佩佩
    299页
    查看更多>>摘要：小学作为学生学习和成长的关键期,家长与教师们都非常的重视,小学语文是学生一生的学习的基础,那么如何培养学生的语文核心素养,是现阶段语文教师面临的难题,虽然新课程标准极力倡导,但受传统教学观念的影响,有些语文教师还是会把考试成绩作为教学的最终目的,这样一来就忽视了对学生核心素养的培养.与新课程标准改革提倡的理念不符,也不利于学生的成长,而阅读教学则是语文教学的重要部分,是每个学生必须学会的技能,因此语文教师必须深入研究阅读教学,摒弃传统的教学观念,尊重学生的主体地位,只有这样,才能满足素质教育的发展要求,才能为学生的终身学习产生深远的影响.

    核心素养阅读教学小学语文

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    情境教学在小学英语教学中的应用

    夏艳春
    300-301页
    查看更多>>摘要：情境教学作为近年来非常常见的教学模式之一,在不同的科目当中都可以发挥出课堂教学质量和课堂教学效率,尤其是小学英语课堂教学开展的过程中如果可以进行更加合理的情境教学方式应用,那么不仅可以提高课堂教学效率,也可以激发学生们的英语学习兴趣,给学生未来的英语学习带来更加积极有效的影响,满足学生们的英语学习需求,构建一个更加高质量的小学英语教学课堂.

    情境教学小学英语教学应用

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    浅谈如何进行小学高年级英语阅读教学

    刘金钏
    300页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断发展,社会越来越关注学生英语综合能力的提升.在此基础上,英语阅读对英语综合能力培养的重要性逐渐凸显出来.与听力、写作不同的是,小学高年级英语阅读往往在英语教学中所占比例较小,并未引起学校和教师的足够重视.本文将简要探讨小学高年级英语阅读教学的开展.

    小学英语阅读教学自主学习

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    基于主题意义下的初中英语阅读教学探究

    王晶
    301页
    查看更多>>摘要：语言类阅读部分的教学具有一定的培养综合性,是促进学生语言能力有效提高的重要路径,对于学生的素养发展亦是有着较好的培养效果.在初中英语的阅读教学期间,融合主题展开教学指导更有利于学生掌握阅读核心及语言环境,为其英语的学习与应用奠定夯实的基础.基于此,本文将以译林版教材展开探究,立足于主题意义进行探索,以进一步促进和发展学生的英语综合阅读能力.

    主题意义初中英语英语阅读教学

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    浅谈核心素养背景下高中语文高效课堂的构建

    谭浩烨
    302-303页
    查看更多>>摘要：现如今各个院校都会将核心素养纳入到课堂教学过程当中,并且也已经成为了很多教育工作者主要探究的教学方法.以往的高中语文课堂上,教师过于重视讲解学习内容和学习技巧,很少注重培养高中生的综合能力.为了能够在核心素养背景下,构建出高效的高中语文课堂,笔者将通过以下几个方面来进行细致化的探究.

    核心素养高中语文高效课堂构建方法

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    立德树人视域下初中数学教学优化策略探析

    林艳
    302页
    查看更多>>摘要：随着我国现代教育事业的不断发展,数学课程在初中教育领域中的地位越来越重要.高质量的初中数学课程不仅能够拓展学生的数学知识,同时还能够使学生在学习过程中养成良好的思想道德素养,从而为学生今后的发展奠定基础.但是在当前的初中数学课程中,众多教师将主要的教学精力放在了学生知识技能的发展上,忽略了数学课程本身具有的立德树人的功能.基于此,本文通过深入探究立德树人视域下初中数学课程教学优化策略,以期提升初中数学课程教育教学质量,为深化学生数学理解、推动学生思想道德素养的发展提供一些有价值的参考.

    立德树人初中数学优化策略

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