期刊,中外交流 2021年卷9期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

正式出版

收录年代

借信息技术强化初中语文课堂教学——以《故乡为例》

李婷

1132-1133页

查看更多>>摘要：随着互联网技术的进一步发展,多媒体技术应用到了初中课堂当中,为学生们的课程学习提供了多种可能性.为了能够帮助学生们从多个角度展开课程的学习,教师需要将信息技术与教材知识相结合,不断地优化课堂教学设计,提高学生们的语文理解能力,让每一个学生能够产生浓厚的学习兴趣,增强自己的文学素养.如果教师想要创造丰富多彩的课堂内容,就需要深一度的学习多媒体专业知识,提高个人的专业能力,为学生们呈现更加优质的课堂内容.

关键词：

信息技术初中语文教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学语文教学中体验式学习的应用研究

张诗涵

1132页

查看更多>>摘要：体验式教学是语文学科中最为自然的一种教学方式,但在实际教学中,很多教师对体验式教学的认识并不清晰.本文将对体验式学习的概念与意义进行探究,并就体验式学习的具体教学策略进行探讨,通过理论论述结合教材举例的形式,给予广大教师和学者一些参考.

关键词：

体验式教学语文学科教学策略理论论述

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初中道德与法治课堂当中如何对学生展开生活化教学

吴聪

1133页

查看更多>>摘要：道德与法治这门课程与生活有着密不可分的联系,教师可以把生活引入到课堂当中,促使道德与法治教学效果逐步得到提高.生活化教学可以很好地将实践与理论进行结合,促使学生的学习兴趣充分得到激发,进一步的为课堂增添了更多的活力.本文从"用生活素材导入新课,运用表演创设情境,用社会热点将知识与生活相联系"三个方面,阐述了如何在初中道德与法治课堂落实生活化教学.

关键词：

初中道德与法治生活化教学教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

刍议初中英语教学中做好核心素养培育可行措施

王菲

1134-1135页

查看更多>>摘要：学生对于英文知识的学习,是开拓学生眼界、培养学生国际思维的重要途径.对于初中英语的教育教学来讲,教师需要紧密结合新课标教育教学要求,充分结合初中英语教材中的重难点进行科学的教学.教师在阐述英文知识点的过程当中,需要重点培育学生的核心素养,在强化学生思维水平、语言能力与文化理解程度的基础之上,更加全面与深入地将初中英语知识点向学生展开全面阐述,以进一步充分强化学生对英文知识的理解与学习.

关键词：

初中英语核心素养口语交流英文语感文化差异

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初中语文主题式阅读教学研究

孔海丽

1134页

查看更多>>摘要：随着新一轮基础教育改革的深入,语文阅读教学面临着一个全新的要求,阅读教学方法需要不断改进,以提高阅读教学质量.主题时阅读教学是一种创新的教学模式,它可以弥补传统单一阅读教学的不足,有效地丰富学生的阅读认知,成为语文阅读教学中的一个重要内容.本文结合教学实践经验,从四个方面,系统分析主题式阅读在初中语文阅读课中的应用策略和发展路径.

关键词：

主题式阅读初中语文阅读教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

幼儿学前教育教学中常见问题和对策的研究

杨芹

1135页

查看更多>>摘要：学前教育质量直接关乎幼儿的身心发展,但在当前社会竞争不断加剧的背景下,许多家长秉承着"不能让孩子输在起跑线上"的观念,对幼儿园教育工作产生了一定的强压性,因此幼儿园在教育活动设置的过程中逐渐从"快乐育儿"转向"小学化",这将导致幼儿学前教育教学的效果难以得到凸显.本文将对当前幼儿学前教育教学中常见的问题提出优化对策.

关键词：

幼儿学前教育问题对策

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学数学落实多元化课后作业设计的方式与策略

张林

1136页

查看更多>>摘要：在小学数学的课后作业设计当中传统的教师过于重视对课堂知识的重复性,虽然其设计目的是为了让学生更好地消化课堂知识,但重复地计算和知识的应用必定会导致学生在学习的时候产生一定的抵触心理,不仅对课堂知识的学习未起到提高的作用,更对学生的学习兴趣以及完成作业的欲望造成了一定的影响.因此,本文主要对小学数学教学当中落实多元化课后作业设计的方式与策略进行探究.

关键词：

小学数学课后作业多元设计

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

如何在小学语文教学中构建人文课堂

王嘉欣

1136-1137页

查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断改革与调整,在小学语文的教学当中逐渐融入了人文意识,在教学当中除了要注重基础知识之外教师还要格外地注意将小学语文的知识与人文知识进行有机地结合.在小学语文的教学当中体现语文学科的人文性能够对学生的思维能力进行针对性地培养,课堂教学氛围也能够摆脱刻板的情况,在文化的熏陶当中学生也能够真正的达到精神世界的富足.因此,本文主要对小学语文教学当中如何体现语文学科的人文性以及学生人文素养的培养方式进行探究.

关键词：

小学语文人文素养人文课堂

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学数学教学中学困生解题能力提高的重要策略分析

杨菁菁

1137页

查看更多>>摘要：在当前的教育教学事业的发展过程中,对学生个人能力的开发与锻炼更能满足学生实际成长的要求,也能在有效的教学引导之下为学生后期的学习和发展奠定良好的基础.实现学生个人数学逻辑能力的开发可以达成思维启迪的重要目标,更是进行深层次教学的前提保证.有很多学生的数学逻辑思维能力相对较弱,也导致了在实际教学中出现了学生能力的分层,会对数学教学质量的提高产生负面的影响.本文主要对数学教学中学困生能力的提高进行了针对性的研究,希望能够为各位教师教学策略的调整提供一个有效的指导方向.

关键词：

小学数学解题能力学困生转化教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

探究培养幼儿良好行为习惯的策略

谢程

1138页

查看更多>>摘要：由于当代社会越来越多的人重视对幼儿展开多方面教育,因此,在教学的过程中培养幼儿良好行为习惯便成为幼儿教育的最终目标之一,这就需要幼师对自身的教学思想以及策略进行不断的优化,并且能够将培养幼儿的行为习惯渗透至教育的各个环节之中,从而促使幼儿获得良好的发展.本文从培养卫生习惯、劳动意识以及道德行为这三个方面入手,阐述了培养幼儿良好行为习惯的策略.

关键词：

幼儿教育行为习惯培养策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据