期刊,中外交流 2021年卷9期_国家学术搜索

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中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

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小学语文课堂趣味导入教学探究与思考

龚志鹏

1377页

查看更多>>摘要：在日常的语文教学课堂中,课程的导入是非常重要的一个环节,但是往往容易被教师所忽略,直接影响学生的求知心理和学习热情.因此,从谜语导入激发兴趣、设计情境创设课堂、手动实践活跃气氛、设计问题引导探究四个方面进行课堂探讨.

关键词：

小学语文课堂导入

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幼儿自主游戏的教师指导策略研究

管虹

1377-1378页

查看更多>>摘要：对于幼儿园阶段的幼儿,教师应在满足其安全、愉悦等基本需求的同时,满足其生理、心理、心理等方面的需求,在幼儿园教育中,教师应积极主动地开展自主游戏活动,激发幼儿创造活力,促进幼儿身心发展.

关键词：

幼儿园教学自主游戏引导策略

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查看更多>>摘要：课堂是教师教授知识的主要途径,一堂优质的课应该有一位优秀的老师,像一位导游一样带学生走进知识的百花园.历史课是连接古今的一门重要课程,它有岁月所积淀的厚重感;也能为推动社会进步增加人民的使命感.有的历史课,老师是以讲故事的形式让学生了解历史,但没有带动学生思考历史,因此在课堂上我们更加应该注重教师语言的启发性.有效提问会直接影响到学生的学习兴趣,学习效率,课堂环节的深入,提问的有效性也将成为衡量一节历史课是否有效的重要因素.我从自己的课堂中发现影响历史课堂教学提问是否有效的因素有以下一些,与大家共同探讨.

关键词：

课堂有效提问引导

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深度学习视角下小学数学教学的有效性探究

陆展军梁琼

1379-1380页

查看更多>>摘要：新课程改革正在不断推进,培育小学生的核心素养正在成为数学教育的核心理念.深度学习视角下的数学教学强调挖掘数学知识的内涵与本质,强化学生对知识的理解.文章简述融合知识、设计深度学习活动,立足本质、科学处理教学内容,搭建联系、构建完整知识网络等基于深度学习视角增强教学有效性的策略,为小学教师改革数学教学方式与思路提供建议.

关键词：

深度学习小学数学数学教学有效性

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游戏教学模式在幼儿园教学活动中的应用

李春云

1379页

查看更多>>摘要：文章首先对基于游戏教学模式来开展幼儿园教学活动的重要性进行了阐述,而后对现阶段幼儿园教学活动中存有的问题进行了具体分析,最后提出了游戏教学模式在幼儿园教学活动中的应用改进策略,以期为促使幼儿园教学活动质量获得高效提升来提供一些参考帮助.

关键词：

游戏教学幼儿园教学活动意义应用策略

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初中德育教育工作创新优化探析

邱远

1380页

查看更多>>摘要：德育教育一直以来都是学校教育教学工作的重要组成部分,随着我国新课改与素质教育理念的不断推行,德育教育工作的重要性也得到了更多关注,初中道德与法治教师希望在课堂中渗透德育教育以提高整体教学效果并促进学生核心素养的发展.为此本文从德育教育在初中道德与法治课堂中渗透的重要性入手,分析了渗透过程中存在的一些现实问题,并以此为基础提出了初中道德与法治课堂渗透德育教育的有效路径,辅助教材内容进行详细说明,希望可以为新时代中的初中道德与法治教学与德育教育的顺利进行提供新的发展思路.

关键词：

初中德育教学优化方法策略

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新课导入中渗透传统文化教育的有效策略

曾新凤

1381页

查看更多>>摘要：开展传统文化教育是教育部门提出的要求.而在实践中发现在新课导入环节中渗透传统文化教育可以快速地集中学生的注意力,让学生积极主动地参与到教学活动中,为课堂教学的顺利开展奠定基础,进而从根本上提高课堂教学的效率、质量.因此,教师需要将传统文化教育在新课导入环节的渗透重视起来.本文从轶事趣谈、传统故事、以生为本三个方面入手,阐述了新课导入中渗透传统文化教育的有效策略.

关键词：

小学语文新课导入传统文化教育渗透方法

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浅谈初中物理课堂有效教学的途径

张波

1381-1382页

查看更多>>摘要：随着教育的不断发展,物理这一门课程在全部课程中占据的重要比例也越来越大,就物理这一门学科来说,它与我们的生活息息相关,在物理的学习中,学生们往往对物理知识充满着好奇,而学好物理,对于一个初中生的思维能力具有很大的帮助,还可以提高学生的创新能力.根据现阶段的物理教学中可以看出,物理的有效教学可以在提高学生们物理学习的兴趣的同时,提高学生们物理知识的学习能力.本文主要通过注重学生解题后的反思能力;利用多媒体进行教学;选择适合的物理练习题;注重物理的实践教学;以及重视学生对物理知识的理解等这几个方式,探究更加有效地物理课堂教学方式.

关键词：

初中物理课堂有效教学

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新时代背景下家校协同育人策略探究

严成芳

1382页

查看更多>>摘要：学生的身心健康发展,是学校和学生家长关心的问题.在学生教育成长过程中,学校应与家长建立稳定的教育合作关系,共同致力于培养学生的德智体美劳全面发展的能力.对此,本文就小学阶段家校合作的教育现状,以期提升家校合作水平,提出了几点建议.

关键词：

新时代家校协同策略探究

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高中美术鉴赏课问题链的设计研究

周昕蕾

1383-1384页

查看更多>>摘要：新课程实施以来,高中阶段美术鉴赏的学习变得越来越重要了,通过鉴赏学习有利于提高学生的美术核心素养,但是在课堂上,笔者往往会发现很多教师们东一言西一语提问,没有对知识进行整体梳理与概括,很多问题没有明确指向教学目标,导致设问指向不清,学生被动学习,本文笔者以一课为例,进行问题链的研究探索,来提高学生主动探究知识的能力.

关键词：

精要多元层次

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