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    教师教育——适应小学课程改革的若干思考

    于燕明
    365页
    查看更多>>摘要：小学课程改革又称为当前的新课改,新课改之所以引起了众多教师的关注,其原因为新课改在本质上使应试教育和素质教育有了较为明显的划分.教师们在执行过程当中既能够感知的成绩不是评价学生的唯一标准,又能够体会到课堂当中的授课从来不是最主要的层次,应当以授课为主要方式,通过多种方法加入到教育教学环节当中,提升学生的整体能力,举一反三才是学生有效能力提升既当前的小学课程核心.本文针对当前的教师教育实际情况,讨论小学教育课程改革当中的若干内容,提出适应当前小学课程改革的意义与价值,分析当前小学课程改革的方法与途径.

    适应课程改革小学

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    基于新课改背景下初中数学指导探究

    马得祥
    366-367页
    查看更多>>摘要：在新课程改革不断推行的背景之下,数学学科的教学策略需要有所调整.传统的数学教学往往只重视知识的传授而忽略了学生其他方面的发展.因此,本文主要探索一下在新课改背景下如何进行数学教学,让学生能够更好的从数学中汲取知识与能力.

    新课改初中数学教学指导

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    双减政策下的小数数学教学策略研究

    李小利
    366页
    查看更多>>摘要：随着双减政策的提出与落实,小学教学也随之发生改变,在以往的教学中,小学学生在课下进行作业内容较多,大部分课上时间都用来学习新知识,而双减政策规定,教师尽量避免课下作业,不要增加学生的负担.因此,小学数学教学要随之发生变化,逐渐将课堂变为学生学习,提升学习的第一阵地.在双减政策的指导下,完善小学数学的教学策略,最终提升学生的学习成绩.

    双减政策小学数学教学策略

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    浅谈小学数学任务型教学的开展价值与措施

    马晓成
    367页
    查看更多>>摘要：在小学数学的教学改革中,教学的进行越来越关注于突出学生学习的主体地位,教师在教学时,更多的是基于学生的主体学习进行的引导与学习探究,在选择适合学习方法的过程中,更好的促进学生在学习进行时保证学习效果.而任务型的教学模式的开展,对培养学生的思维能力,学习探究能力以及学习转化能力方面都有着不可忽视的价值.因此,在本文探究中,关注于任务型教学与学生学习的结合,希望找到更加适合学生学习进行的有效方法.

    小学数学任务型教学加强理解引导思考提高效率

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    激发小学生学习兴趣,构建高效数学课堂

    邱欢
    368页
    查看更多>>摘要：在素质教育改革背景之下,如何构建高效课堂成为小学数学教学面临的重要问题.兴趣作为强而有力的内在学习动力,对于唤醒学生的学习自觉性具有积极作用,不失为帮助数学教学解困的有效手段.现结合小学生的认知特点与数学学科特性,针对如何培养学生的学习兴趣展开探讨,激发学生的学习主动性,提升教学效果.

    小学数学学习兴趣高效课堂

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    调换位置,以生为主——浅谈新课改下农村小学数学教学质量的提高策略

    马应得
    368-369页
    查看更多>>摘要：农村的小学教育中,周围可利用的资源相对较多.所以,教师要想提高数学课堂的教学质量,就要有意识、有目地的探索以及运用周围可利用的教学资源,让学生感受到数学与生活的联系,使学生逐渐产生观察生活、探索数学世界的欲望.同时,教师也要积极为学生打造具有良好生活气息、和谐氛围的课堂环境,让学生能够在生动的情境中灵活的学习数学、运用数学,并且将知识与实际问题对接,感受数学带来的乐趣.

    新课改农村小学数学

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    中学生机器人教育的困境与突破

    张雪峰常克义
    369页
    查看更多>>摘要：各类教育机器人平台为中学机器人教育提供了丰富的教育资源.本文通过对中学机器人教育现状的调查分析,在探明困境与原因的基础上,提出以机器人教育集团化发展、机器人师资队伍建设、机器人教学模式构建为途径的中学生机器人教育突破口.

    教育机器人机器人教育人工智能

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    基于提问教学培养小学生英语思辨能力的探讨

    宋玲
    370-371页
    查看更多>>摘要：课堂提问是教师常用的一种教学方式,但是在传统小学英语课堂教学中,教师的提问往往会忽略趣味性、针对性和有效性,难以发挥提问教学应有的作用,导致学生在仓促回答问题的同时,感受到课堂教学的压力,不利于构建趣味性的高效课堂.因此,为了真正改变小学英语课堂提问教学的现状,进一步提高课堂教学效率,笔者提出了几点建议,以供参考.

    小学英语课堂提问思辨能力

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    舞蹈艺考生提升舞蹈技巧的对策思考

    张若颖
    370页
    查看更多>>摘要：所有的舞蹈艺术都需要应用到舞蹈技巧,舞蹈技巧是舞蹈艺术的一种表现方式,正确理解并且合理应用舞蹈技巧,将其融入舞蹈作品中,能够最大程度地体现舞蹈作品的艺术魅力,使观众感受舞蹈中蕴含的情感.对于舞蹈艺考生而言,要想充分诠释一个舞蹈作品,取得好的艺考成绩,必须掌握舞蹈技巧,赋予舞蹈更多生命力.基于此,本文将探讨如何提高舞蹈艺考生的舞蹈技巧,以期通过本文的分析得到一些舞蹈技巧教学的有效策略.

    舞蹈艺考舞蹈技巧教学策略

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    趣味化学实验在初中化学教学中的研究与实践

    马春玲
    371页
    查看更多>>摘要：初中阶段的化学教学中实验是比较重要的教学内容,学生对于化学的知识学习与实验研究都是化学学习的组成部分,因此教师在对学生进行化学教学时需要运用趣味化学实验让学生对于化学学习更加感兴趣,激发学生的学习热情与探索求知欲.实验教学的方式一般就是讲解实验过程与传授实验经验,教师可以尽量用趣味的方式进行讲解让学生的注意力能够被吸引,从而提高教学的效率提升学生专注力.

    趣味化学实验初中化学措施实践

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