首页期刊导航|中外交流
期刊信息/Journal information
中外交流
中外交流

周刊

中外交流/Journal Exchange
正式出版
收录年代

    浅谈媒体融合背景下小学思政教育的有效性探究

    冯娟丽
    635-636页
    查看更多>>摘要：在新媒体的发展和冲击之下,也给小学学生们的思政教育提出了新的要求,并将教学方法和内容也都进行了改变.新媒体是在互联网作用下的产物,它的出现将学生们学习的时间和地域上的限制进行了突破.在新媒体背景下,学生不在受地域限制,可以随时随地接受教育和学习,不但改变了传统的教学方法,还提高了学生们的学习兴趣.但是新媒体的出现也会存在很多的问题,所以在这种情况下,我们需要将新媒体和传统媒体融合起来,要充分发挥出两者的优势,以此来提高小学思政教育的有效性.

    融合媒体思政教育路径分析探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率

    乔霞霞
    635页
    查看更多>>摘要：近年来,小学数学教学效果并不理想.受应试教育理念的影响,教师的教学观念固化,教学创新乏力,学生对课堂缺乏兴趣,主体地位被忽视,导致现阶段小学数学教学质量下降.因此,迫切需要创新小学数学教学模式,提高小学数学教学效率.本文将提出几种教学策略供教师参考.

    小学数学高效课堂教学模式创新策略分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    思维导图在初中英语写作教学中的应用新探

    刘淑芳
    636页
    查看更多>>摘要：一般情况下,大部分中学生在写英语作文的时候都会考虑自己的中文式思维,然后翻译成英语,这样写出来的作品既混乱又缺乏逻辑.所以,思维导图的系统与逻辑对英语作文的写作至关重要.本文探讨了思维导图在初中英语写作教学中的应用,进一步阐明了思维导图在英语写作中的理论基础和它在英语教学中的应用.

    思维导图初中英语策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育

    管定香
    637-638页
    查看更多>>摘要：初中语文课堂教学开展的过程中,在传统文化的帮助之下,我国的语文教学开始形成属于自己的拥有特色传统文化的教学课堂,初中语文古诗文教学开展的过程中,教师应该利用目前的时代特征出发,强化对于传统文化的教学力度,帮助学生们更加深入的理解传统文化所拥有的真正内涵,给学生们带来更加长远的未来发展,满足学生们的语文古诗文学习需求.

    初中语文古诗文传统文化教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    妙笔生花灵动生动写作——再探小学语文写作教学策略

    陈丽娟
    637页
    查看更多>>摘要：没有灵魂的文章就像是落在地上的叶子,写作作为小学语文课堂教学当中非常重要的课堂教学内容,新课程标准改革明确的提出目前的语文课堂教学开展过程中,应该对于学生们的写作能力提高和阅读能力提高给予充分的关注,但是在目前的课堂教学开展过程中,因为写作课堂教学模式过于传统单一,整个课堂教学模式也非常的死板,导致学生们的写作热情非常一般,作为水平也不够理想,所以教师一定要认识到写作教学的重要性,利用读写结合和以读促写等方式带来全新的作文教学课堂,让学生获得写作能力的提升,提高作文教学的有效性.

    小学语文写作教学教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    生活情境方法在小学数学教学中的运用研究

    罗璇
    638页
    查看更多>>摘要：小学数学中,对比抽象数学概念和定理等相关内容来说,学生往往能够清晰且直观理解抽象具体事物,该方面因素对小学数学学习的可视化及抽象、渐进等特征具有一定决定性作用.因数学知识学习存在以上特征,给学生数学学习过程造成了一定影响,导致学生学习环节存在对教材、对教师、对课堂教学过分依赖的现象.面对此种情况,就需要教师积极改进教学方法并丰富教学内容,结合数学知识和实际生活,构建生活化数学情境,以此来保障数学教学质效不断提高.

    生活情境方法小学数学教学运用策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提高初中数学教学有效性的策略研究

    刘耆文
    639-640页
    查看更多>>摘要：初中阶段的数学课堂教学开展过程中,初中数学知识的学习对于学生们的整个学习生涯来说非常的重要,同时也是一门非常基础的教育科目,初中阶段的数学教师,一定要顶住巨大的中考压力,利用不同的课堂教学方式来转变传统的初中数学课堂教学方法,在提高学生数学学习成绩的同时,培养学生们优秀的数学能力,这样才能够满足学生们的数学学习需求,提高学生们的数学综合素质.

    初中数学课堂教学有效性教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    核心素养培养视角下高中历史教学方法的探讨

    代娜娜
    639页
    查看更多>>摘要：核心素养等理念的提出和普遍实施,教育领域迎来了新的时代,而高中历史的课堂教学也得到了深入发展.现阶段,培养高中学生是以核心素养为主,为其构建一个自由平等的学习环境,并在历史教学过程中发挥自身潜力,引导其积极探索,不断提升高中生的创新能力,提高其综合素质.在高中历史教学中需要关注学生的思想意识,在核心素养培养视角下,教学与其进行结合,可以使学生拥有开放的思维方式,激发起学习历史的积极性,有利于使其参与到教师教学活动中去,以提升高中生的核心素养.

    核心素养高中历史教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    运用现代信息技术打造小学数学高效课堂

    赵宁英
    640页
    查看更多>>摘要：随着我国科学技术的都不断发展,我国的教育行业也开始注重信息技术在课堂教学当中的应用,教育信息化在小学数学课堂教学当中的应用,对于目前的教学来说已经成为必不可少的一种教学手段.新课程标准改革背景当中也个鞥家注重信息技术在课堂教学当中的应用.所以本文就从小学数学课堂教学出发,探究如何利用现代化信息技术开展数学课堂教学,提高学生们的数学学习水平,将学生培养为拥有优秀数学素质的数学人才.

    信息技术小学数学高效课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    入情入境植诗心——浅谈小学语文现代诗歌朗读教学研究

    吕建超
    641页
    查看更多>>摘要：随着素质教育目标和新课程改革的不断发展,教育作为我国重要行业其地位在人们心中越来越重要.其中小学语文作为学生进行学习的基本学科,对于学生的发展是十分重要的.现代诗歌又是语文学习中重要的一部分,简洁的语言和优美的意境是语言表达优美的形式之一,现代诗歌的学习不仅能够提升学生的语言表达,对于学生内在的语文核心素养有着极大程度的促进作用.小学现代诗歌的朗读对于学生来讲,是激发学生阅读兴趣和对生活美好热爱的关键.但是在现阶段的语文现代诗歌的朗读中,学生或多或少的存在着一些问题,所以教师要结合学生额实际情况对学生诗歌的朗读进行指导,帮助学生在现代诗歌的朗读上发生质的飞跃.

    入情入境小学语文现代诗歌朗读教学研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据