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期刊信息/Journal information
中学地理教学参考
中学地理教学参考

卢文石

月刊

1002-2163

029-85308484

710062

西安市陕西师范大学校内

中学地理教学参考/北大核心
查看更多>>地理教学专业性刊物。
正式出版
收录年代

    新加坡新版初中地理教材编写特色简析——以初中地理教材第一册为例

    曾庆宝陈松林
    68-71页
    查看更多>>摘要：新加坡的地理教育在世界广受盛誉,并拥有丰富的地理教材编排经验.文章在研读和分析新加坡新版初中地理教材第一册基础上,总结归纳了该教材的四大编排特点:紧贴地理教学大纲,可持续发展理念贯穿教材;多样化的栏目设置,丰富学生学习体验;采取问题式教学引导学生学习,提高学生地理逻辑能力;采用多样化的图像,充分发挥图像功能.在此基础上,提出了我国在《义务教育地理课程标准(2022年版)》背景下新版初中地理教材的编写建议.

    新加坡初中地理教材教材编写

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    微观层面的德国高中地理教科书分析——以《迪尔克地理》中的"水:嵌入全球系统"为例

    李欣语刘丽
    72-74,80页
    查看更多>>摘要：采用局部教材分析法从知识结构及内部联系、外部联系、表述结构3个方面,对德国高中主流地理教科书之一《迪尔克地理》中的"水:嵌入全球系统"一节进行了分析和总结,并在此基础上得出对我国高中地理教科书革新的启示,可推进我国地理教科书改革.

    德国高中地理教科书迪尔克地理地理教材分析

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    研学旅行教学设计的理路与路向

    董莹林其羿
    75-80页
    查看更多>>摘要：国家推行的研学旅行是针对学生综合素质发展的教学形式创举,但在研学旅行教学设计中落实综合素质教育的探讨尚未形成成熟的理论基调.学生的综合素养发展是素质教育的应然之义.面对综合素养新使命,文章探讨了研学旅行教学设计理路,并依循其中的学理性逻辑构建了研学旅行教学设计多维路向,可加快学生素质的全面综合发展.

    研学旅行教学设计综合素质教育综合素养

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    书讯

    封3页
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    中国地理标志法律制度发展的法理学阐释

    王晨
    后插2页
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    让地理课堂充满"精气神"

    熊星灿
    封2,1,45页
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    地理学视角下的艺术作品如何展现自然和人文环境

    赵子健Haiqiang Pu
    后插3页
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    地理因素对中学生体育训练和全民健身活动的影响分析

    刘东升
    后插1页
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